Przez dziesięciolecia wyniki w testach IQ systematycznie rosły z pokolenia na pokolenie. Zjawisko to nazwano efektem Flynna. Czy to oznacza, że współcześni nastolatkowie przewyższają intelektualnie Einsteina? Podczas wykładu przyjrzymy się bliżej temu, jak i po co mierzona jest inteligencja oraz dlaczego tradycyjne testy przestają nadążać za zmieniającym się światem. Zamiast prostego wzrostu bystrości (bo nie mądrości) odkryjemy fascynujący paradoks: nasze umysły doskonale adaptują się do cyfrowej, abstrakcyjnej rzeczywistości, porzucając umiejętności, które dziś stały się zbędne. Wspólnie zastanowimy się, jak zmienia się profil ludzkiego intelektu w epoce sztucznej inteligencji, natłoku informacji i nowych technologii.

Wydarzenie
Czas rozpoczęcia
Czas zakończenia
Liczba uczestników
100
Typ interakcji
Na żywo
Kod
393
Rejestracja
Nie wymagana
Przedmiot
Kod
wyklad_10_214
Grupa docelowa
Wiek od
0lat
Wiek do
0lat
Prowadzący
mgr Dorota Rakowiecka
Rodzaj aktywności
Instytucja
Stowarzyszenie Mensa Polska