Od czytania do współodczuwania. O empatii w literaturze i psychologii

Celem mojego wystąpienia jest przybliżenie słuchaczom, w jaki sposób badacze rozumieli empatię oraz współczucie w XIX i XX w. Chciałbym również przyjrzeć się najnowszym teoriom zgłębiającym neurobiologiczne podstawy empatii. Ten krótki przegląd pozwoli mi na przedstawienie głównego tematu mojego wystąpienia – związku między literaturą a empatią. Czy czytanie literatury rozwija empatię? Jeśli tak, to w jaki sposób? Czy empatia jest związana w sposób szczególny z określoną tematyką i formą literacką? W jaki sposób empatia wobec postaci literackich różni się od współodczuwania z osobami realnie istniejącymi? W swoim wystąpieniu odwołam się również do szerszej debaty dotyczącej roli literatury, w szczególności literatury pięknej, w kształtowaniu postaw moralnych. Wykład może zainteresować wszystkich, którzy chcieliby dowiedzieć się więcej na temat empatii z punktu widzenia badań psychologicznych i literackich.