Kod
28

The power of youngblood

Nasz projekt chce skupić się nie na jednym problemie, lecz na wielu wzajemnie powiązanych trudnościach, z jakimi obecnie borykają się seniorzy. Zauważyliśmy, że starsze osoby czują się samotne, że nie potrafią znaleźć z młodszymi pokoleniami wspólnego języka, a system emerytalny jest wadliwy. Chcemy skupić się na znalezieniu sposobu na integrację pokoleń, pragniemy, by młodzi (dzieci, młodzież, młodzi dorośli) mieli dobre autorytety. Zależy nam, by starsi czuli się ważni i nie doświadczali samotności.

From waste to waist – przedmioty wykonane z bioplastiku powstałego z odpadów

Praca polega na wytworzeniu przedmiotu użytkowego z bioplastiku otrzymanego z odpadów roślinnych i organicznych, takich jak skórki owoców czy resztki warzyw. Celem jest stworzenie ekologicznej alternatywy dla tradycyjnych tworzyw sztucznych, które stanowią poważne obciążenie dla środowiska. Proces obejmuje przygotowanie surowców, ich przetworzenie w masę bioplastyczną oraz formowanie gotowego produktu. Otrzymany materiał charakteryzuje się biodegradowalnością, elastycznością i trwałością, co pozwala na jego praktyczne wykorzystanie. Wytworzony przedmiot, np.

Nasze zielone Katowice – miasto przyszłości

To interaktywne stoisko edukacyjno-badawcze, w którym uczestnicy będą mogli:
1. Zmierzyć swoje ślady ekologiczne – przy pomocy quizu i aplikacji dowiedzą się, ile CO2 wytwarzają ich codzienne nawyki (np. transport, jedzenie, zużycie energii).
2. Zobaczyć Katowice przyszłości – makietę miasta z minipanelami solarnymi, elektrowniami wiatrowymi, ogrodami dachowymi i zielonymi tramwajami.
3. Zbudować własny filtr powietrza z naturalnych materiałów (np. węgla aktywnego, papieru, waty i butelki) i sprawdzić jego skuteczność.

Elektryczny ogar 200

Projekt zakłada innowacyjne przekształcenie klasycznego motoroweru Romet Ogar 200 z silnikiem dwusuwowym na napęd elektryczny, łącząc tradycję polskiej motoryzacji z nowoczesną technologią. Celem jest pokazanie, że stare pojazdy mogą zyskać drugie życie w duchu ekologii i zrównoważonego rozwoju. W ramach projektu oryginalny silnik spalinowy zostanie zastąpiony silnikiem elektrycznym bezszczotkowym (BLDC), zasilanym z akumulatora, co pozwoli znacznie zmniejszyć emisję hałasu i całkowicie wyeliminować spaliny.

Wspólne lekcje

„Wspólne lekcje” to innowacyjny projekt edukacyjno-społeczny, który łączy świat licealistów z dziećmi wychowującymi się w rodzinach zastępczych. Licealiści z I LO w Mysłowicach stają się mentorami i towarzyszami w nauce młodszych uczestników, wspierając ich w edukacji, rozwoju emocjonalnym i budowaniu poczucia sprawczości. Projekt powstał we współpracy z MOPS Mysłowice – Działem Pieczy Zastępczej, co czyni go przykładem realnej kooperacji między szkołą a instytucjami lokalnymi.

W świecie pełnym wyzwań… zagrajmy w (Nie)tolerancję!

Zapraszamy do udziału w edukacyjnej symulacji pt. (Nie)tolerancja, którą można z powodzeniem wykorzystywać podczas zajęć szkolnych i godzin wychowawczych. To interaktywne doświadczenie porusza tematy różnorodności, wielopoziomowego funkcjonowania w grupie oraz różnic kulturowych i narodowościowych, pozwalając uczestnikom wejść w skórę osób doświadczających na co dzień rozmaitych form wykluczenia. Gra, inspirowana mechaniką popularnej i docenianej Mafii, umożliwia przeżycie sytuacji, które na co dzień bywają trudne do zauważenia, a jednocześnie realnie wpływają na atmosferę klasy i szkoły.

Chill czy FOMO? Jak zadbać o dobrostan cyfrowy

Wykład 20-minutowy dotyczący profilaktyki i dobrostanu. Podczas wykładu dowiesz się, jak rozpoznać cyfrowe przeciążenie i wprowadzić proste nawyki, które pomogą odzyskać równowagę. Powiemy, jak korzystać z technologii świadomie, bez rezygnacji z jej zalet. To praktyczne wskazówki i inspiracje dla każdego, kto chce wprowadzić więcej „chillu” do swojego cyfrowego życia.