dla wszystkich

Do dyspozycji uczestników Festiwalu oddana zostanie pneumatyczna planeta Jowisz prezentująca największą planetę Układu Słonecznego. We wnętrzu tego gazowego giganta zobaczymy kolorowy dym wirujący wokół planety jako imitację gazowej atmosfery oraz odczujemy nietypowe ciśnienie symulujące zjawisko zachodzące w jego wnętrzu z użyciem… dźwięku.

Jak AI wpływa na ewolucję wiedzy i przemiany społeczne? Czy zmierzamy w kierunku społeczeństwa sprawiedliwego, rozumiejącego i świadomego? Czy sztuczna inteligencja stanie się dobrem powszechnym, które będzie modyfikowało zachowania społeczne i indywidualne wzorce postępowania, a także zarządzanie społeczeństwem? A może świadomość wsparcia procesu decyzyjnego przez AI w każdym momencie sprawi z czasem, że stracimy część zdolności poznawczych i umiejętność podejmowania decyzji? Zwłaszcza w sytuacji ryzyka, niepewności, sytuacjach nieoczywistych, dotyczących relacji międzyludzkich i uczuć?

Wystąpienie będzie poświęcone refleksji nad wpływem generatywnej sztucznej inteligencji na rolę zawodową nauczyciela. Punktem wyjścia będzie autorski model zastosowań tego narzędzia w edukacji, który pomoże zidentyfikować kompetencje i umiejętności niezbędne nauczycielom, by mogli skutecznie pełnić kluczową rolę społeczną. Model ten oparto na szeroko zakrojonych badaniach empirycznych, obejmujących 995 nauczycieli starszych klas szkół podstawowych z całej Polski oraz pogłębionych wywiadach z 20 pedagogami aktywnie korzystającymi z generatywnej AI w pracy.

Mobilne planetarium to sferyczny namiot o średnicy 5 metrów, w którym za pomocą zaawansowanej projekcji multimedialnej przybliżamy fascynujące zagadnienia z zakresu astronomii. Widzowie siedzący na wyznaczonych miejscach we wnętrzu planetarium mają okazję odbyć niezwykłą podróż po nocnym niebie. Czas trwania seansu wynosi około 30 minut. W ramach Festiwalu będą wyświetlane pokazy dostosowane zarówno do najmłodszych uczestników, jak i starszych widzów, zgodnie z harmonogramem dostępnym podczas wydarzenia.

Efemeryda to oparta na mowie interaktywna i wciągająca instalacja, która odpowiada na językowe tabu spotykane w codziennej komunikacji, skłaniając odbiorców do refleksji i przemyśleń. W ramach tego projektu symbolizujemy łańcuch rozpowszechniania języka poprzez ekosystem cyfrowy.

Prezenterka telewizyjna, podkasterka i pirotechniczka Fran Scott kocha ogień. Nie tylko za możliwość prezentowania niesamowitych pokazów scenicznych, ale również dlatego, że bez niego nasze życie wyglądałoby zupełnie inaczej. Nie mielibyśmy ciepłych domów, ciepłego jedzenia, a także żylibyśmy bez samochodów, pociągów i samolotów. Jednak nasza planeta jednocześnie rozpaczliwie prosi, byśmy przestali zużywać ogromne ilości paliwa i zaczęli przeciwdziałać zmianom klimatycznym.

Prezenterka telewizyjna, podkasterka i pirotechniczka Fran Scott kocha ogień. Nie tylko za możliwość prezentowania niesamowitych pokazów scenicznych, ale również dlatego, że bez niego nasze życie wyglądałoby zupełnie inaczej. Nie mielibyśmy ciepłych domów, ciepłego jedzenia, a także żylibyśmy bez samochodów, pociągów i samolotów. Jednak nasza planeta jednocześnie rozpaczliwie prosi, byśmy przestali zużywać ogromne ilości paliwa i zaczęli przeciwdziałać zmianom klimatycznym.

Zapraszamy na stanowisko szkolnej telewizji. Tutaj możesz wcielić się w rolę dziennikarza, aktora, a nawet prezentera filmowego. Dowiesz się, jak wygląda warsztat dziennikarski od kuchni w studio z green boxem i prompterem . Dzięki wykorzystaniu zielonego tła, a także specjalnie dobranego oświetlenia wykonamy nagrania oraz zdjęcia z dowolnym tłem.

Warsztaty z techniki linorytu (możliwość drukowania na papierze lub torbie autorskich grafik związanych tematycznie z ŚFN), prezentacja technik graficznych oraz prac studenckich z Katedry Grafiki Wydziału Sztuki Uniwersytetu Jana Długosza. Na stanowisku będzie można zdobyć umiejętności warsztatowe potrzebne do stworzenia i realizacji własnego unikatowego dzieła plastycznego czy wziąć udział w całym procesie – od wykonania projektu i matrycy graficznej aż po nakładanie farby i samodzielny druk.

Konkurs „Młodzi dla Przyszłości Śląska” kierowany był do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz ich nauczycieli, którzy na co dzień pracują nad konkretnym projektem badawczym i chcieliby się nim pochwalić. Podczas festiwalu zaprezentowane zostaną aktywności odznaczające się największą kreatywnością, oryginalnością, innowacyjnością, odpowiadające na pytanie: jak nauka zmienia życie? Nagroda specjalna jest nagrodą publiczności. Projekt, który otrzyma największą liczbę głosów osób odwiedzających Festiwal zostanie nagrodzony na scenie głównej.