polski

Czy chcecie wysłać swój program w kosmos?! Tak, to możliwe dzięki Astro Pi! To międzynarodowe wyzwanie edukacyjne Europejskiej Agencji Kosmicznej i Fundacji Raspberry Pi. Uczestnicząc w nim, zrealizujecie projekt naukowy, którego częścią jest zaprogramowanie autorskiego kodu zbierającego dane na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej (ISS). Dzięki udziałowi w wyzwaniu Astro Pi – Misja Zero, pracując w niewielkich zespołach, macie okazję napisać swój pierwszy kod, nauczyć się podstaw programowania w języku Python i puścić wodze fantazji podczas tworzenia grafik w stylu pixel art.

Chcecie zostać inżynierkami i inżynierami kosmicznymi? Zastanawialiście się kiedyś, z czego budujemy rakiety, sondy i stacje kosmiczne? Czy materiały wykorzystywane w kosmosie możemy łatwo znaleźć wokół nas? A może sami korzystamy z narzędzi wykonanych z kosmicznych materiałów? Podczas aktywności warsztatowych będziemy pracować z różnymi materiałami mniej i bardziej oczywistymi. Wykonamy szereg prostych eksperymentów, które pomogą wybrać materiał najbardziej przydatny w projektowaniu kosmicznych pojazdów. Rekomendowany wiek uczestników: 8–19 lat.

DNA to fundament życia. Od prostej bakterii do człowieka to DNA sprawia, że życie toczy się nieprzerwanie od prawie 4 miliardów lat. Czy wiesz, że w każdej naszej komórce są 2 metry tej niesamowitej cząsteczki? A może chcesz ją zobaczyć? Jeśli tak – wpadnij do nas. A jak już mówimy o patrzeniu i jesteśmy z instytutu onkologii, to może chcesz wiedzieć, jak wygląda rak? Czy można go zobaczyć? Czy rzeczywiście rak wygląda jak taki rak z rzeki? U nas możesz się przekonać na własne oczy, jaka jest prawda.

Gdy patrzymy w nocne niebo, wydaje nam się, że gwiazdy są białe. Podczas oglądania zdjęć obiektów nocnego nieba, zaskakuje nas ogromna ilość kolorów. Czy gwiazdy naprawdę są białe? Skąd biorą się fantastyczne kolory zdjęć astronomicznych? Czy kolory mają znaczenie dla astronomów i chemików? Dowiecie się tego na naszym spotkaniu.

Język pierwszy każdego z nas, to język domowy. Mówią nimi ci, których dziecko od urodzenia słyszy na co dzień w swoim domu. Jaki to język? A może jakie języki? O swoim wzrastaniu w wielości języków, jakimi mówił jej dom rodzinny opowie pani Bogdana Zakolska w rozmowie z prof. Ryszardem Koziołkiem

Czy da się przedstawić całą naukę na jednym obrazku? A czy da się to zrobić jednocześnie: 1) z sensem, 2) czytelnie i 3) w oparciu o faktyczne dane na temat stanu nauki? Chyba się da!

Jeżeli interesuje Cię, jak wyglądają otaczające nas przedmioty/obiekty pod mikroskopem elektronowym, to dobrze, że tu jesteś. Podczas warsztatów będziemy obserwować różne obiekty z życia codziennego, używając do tego mikroskopu elektronowego. Sprawdzimy również, z czego są zbudowane, czyli jaki jest ich skład chemiczny. Masz coś ciekawego do obejrzenia? Przynieś ze sobą, weźmiemy to pod elektronową lupę.

Wykład przedstawi sylwetki osobistości znanych jako twórcy dzisiejszej sztucznej inteligencji. Poznamy Adę Lovelace oraz Alana Turinga przez pryzmat prawdziwych, aczkolwiek mało znanych historii ich życia.

Wykład wprowadza uczestników w świat sztucznej inteligencji (AI) poprzez fascynujące ciekawostki oraz praktyczne wskazówki, jak rozpocząć naukę w tej dziedzinie. Dowiemy się, czym jest AI i jak zmienia naszą codzienność. Omówimy dwie platformy edukacyjne dostosowane do różnych grup wiekowych: dla młodszych uczniów (10–14 lat) przedstawimy platformę opartą na Scratchu, umożliwiającą zrozumienie podstaw AI w intuicyjny sposób. Starsza grupa (od 15 lat) pozna platformę do nauki AI, gdzie wykorzystywany jest język Python.

Wykład ma na celu wprowadzenie młodzieży i dzieci w zagadnienia związane z cyberbezpieczeństwem w sposób przystępny i oparty na praktycznych informacjach. Uczestnicy dowiedzą się, jak chronić siebie oraz swoje dane w sieci, jakie są najczęstsze zagrożenia oraz jak rozpoznać i unikać ryzykownych sytuacji w Internecie. Wykład będzie rozszerzony o ciekawostki oraz praktyczną prezentację zagrożeń.