Kod
pl-native

Wykład otwarcia

Oto i otwieramy Scenę „Czytamy Naturę”! Zaczniemy od wielkiego pytania o to, jaki tak naprawdę jest świat, w którym żyjemy – dopomoże nam w tym fizyk matematyczny Tomasz Miller. A potem odbędą się dwa solidne bloki na temat psychodelików… Jeżeli zastanawiacie się, dlaczego psychodeliki, i macie ochotę się ze mną przywitać – zapraszam! To będzie piękny dzień.

Coś tu śmierdzi. Zaginiony pryzmat Newtona

Wykład to interaktywna zabawa, w której widzowie wcielają się w młodych naukowców-detektywów i razem z prowadzącym rozwiązują zagadkę zniknięcia cennego pryzmatu Newtona ze studia telewizyjnego. W trakcie dochodzenia pochylamy się nad zgromadzonymi dowodami: kolorową cieczą, tajemniczym proszkiem, pustą butelką po mleku, koszulką o zapachu octu i uszkodzonym czajnikiem.

Prezentacja projektów konkursu „Invent the Future. Miasto Nauki przyszłości”

W jaki sposób nauka może stać się fundamentem przyszłości miasta? „Invent the Future: Miasto nauki przyszłości” to wyjątkowe wyzwanie dla młodych ludzi – konkurs, w którym zespoły tworzą innowacyjne rozwiązania społeczne odpowiadające na realne wyzwania miejskie. Uczestnicy, wspierani przez mentorów z różnych dziedzin, opracowują projekty łączące naukę, technologię i zaangażowanie społeczne. Efektem są pomysły, które mogą realnie zmienić życie mieszkańców – od ekologicznych innowacji po społeczne usprawnienia.

Nauka w epoce scrollowania – jak zatrzymać ludzi w dwie sekundy

W świecie TikToka, scrollowania i nadmiaru informacji przykuwanie uwagi do nauki to prawdziwe wyzwanie. Jako producentka podcastu Bunkier Nauki opowiem, jak rozmowy z naukowcami, storytelling, metafory i dobrze przemyślany rytm treści pozwalają przekształcić trudne tematy w angażujące historie. Wystąpienie pokaże praktyczne strategie, które każdy może wykorzystać, aby nauka stała się zrozumiała, fascynująca i… zapamiętywalna.

Czy ślad węglowy powstaje w kopalni i jak go unikać?

Warsztaty pokażą, czym jest ślad węglowy i które codzienne działania najbardziej przyczyniają się do emisji dwutlenku węgla. Omówimy proste sposoby ograniczania śladu węglowego, od zmian w diecie po oszczędzanie energii w domu. Dzięki interaktywnym ćwiczeniom młodzież zobaczy, że każdy może wprowadzić małe zmiany, które mają duży wpływ na planetę.

Kuchnia zagadek, czyli co klupie w byfyju

„Kuchnia zagadek, czyli co klupie w byfyju” to interaktywne zajęcia, podczas których dzieci wyruszą na odkrywczą wyprawę po tradycyjnej kuchni Górnego Śląska. W atmosferze zabawy poznają różnorodne, dawniej używane przedmioty kuchenne, ucząc się ich zastosowania oraz nazw w języku śląskim. Dzieci dowiedzą się także ciekawostek o regionalnych potrawach, zwyczajach kulinarnych i domowych tradycjach przekazywanych z pokolenia na pokolenie.

Witejcie! Jak wōm je na miano? – piyrszŏ lekcyjŏ jynzyka ślōnskigo

W ramach warsztatów podjęty będzie temat statusu śląszczyzny, to znaczy tego, czy etnolekt śląski jest językiem, dialektem, czy gwarą (zespołem gwar). Uczestnicy spotkania dowiedzą się, jakie są najważniejsze właściwości lektu śląskiego, a ponadto zaznajomią się z podstawowymi śląskimi wyrazami i zwrotami. Nauczą się m.in. przedstawiać się po śląsku oraz poznają śląską leksykę dotyczącą zawodów.

Odkrycia, które na zawsze zmieniają obraz przyrody

Mądry Hans, czyli koń, który potrafił liczyć. Gołębie rozróżniające obrazy kubistów i impresjonistów. Niemal absolutna czerń w upierzeniu ptaków, a także wiele innych odkryć naukowych, które na zawsze zmieniają nasze podejście do przyrody. Po tym wykładzie już nigdy więcej nie spojrzysz w ten sam sposób na kanapkę pokrytą pleśnią, sikorkę w ogrodowym karmniku lub najbardziej samotnego wieloryba na świecie.

Na styku kultur – jak porozumieć się mimo różnic? Warsztaty komunikacji międzykulturowej

Różnice kulturowe nie muszą dzielić – mogą inspirować, rozwijać i otwierać na świat. Podczas warsztatów uczestnicy poznają teoretyczne podstawy komunikacji międzykulturowej, nauczą się kilku zwrotów w różnych językach oraz przeprowadzą wywiady z zagranicznymi studentami. Dzięki bezpośrednim rozmowom młodzież przekona się, że różnorodność to wartość, a nie bariera.