Kod
pl-native

„Zespoły mocy. Konkurs projektów studenckich” – prezentacja efektów pracy zespołów projektowych

„Zespoły mocy. Konkurs projektów studenckich” to okazja do zaprezentowania efektów pracy zespołów projektowych tworzonych przez osoby studiujące oraz nauczycielki i nauczycieli akademickich Uniwersytetu Śląskiego. Celem inicjatywy jest popularyzacja projektów naukowych, dydaktycznych, społecznych i artystycznych realizowanych w ramach Systemu Motywacyjnego w Dydaktyce Akademickiej (SMoDA) oraz wspieranie współpracy między członkami społeczności akademickiej. Łącznie 29 studenckich zespołów projektowych będzie rywalizowało o nagrodę kapituły oraz publiczności.

Jak zostać dyktatorem (w 10 minut)

W codzienności często znajdujemy się w sytuacjach, w których – przynajmniej częściowo – nasz interes zależy od innych osób. Jak podejmujemy w takich sytuacjach decyzje? Staramy się, by każdy miał po równo, czy też dbamy głównie o swój zysk? W tej demonstracji poczujesz na własnej skórze, co się dzieje w sytuacji podziału wartości i jakie kryją się w nim motywacje.

Gdy nieświadome przejmuje kontrolę… Eksperymentalne badanie postaw utajonych

O postawy najczęściej pytamy wprost: czy ktoś lubi owoce, popiera daną partię polityczną, opowiedziałby się za określonym rozwiązaniem prawnym…? Ale czy wszystkie nasze postawy są dostępne naszej świadomości? A może sami przed sobą ukrywamy niektóre postawy, gdy są politycznie niepoprawne lub wstydliwe? Ta demonstracja podejmie problem nieświadomych postaw i pozwoli Ci zobaczyć, jak możesz je zobaczyć u siebie.

Jedna linia, wiele opinii – czyli o sile presji społecznej w eksperymencie Ascha

Większość pytanych osób ocenia, że nie ulega presji wywieranej np. przez reklamy. Często czujemy się wyłącznymi panami naszego losu i nie doceniamy, jak duże znaczenie może mieć dla nas obecność i aktywność innych ludzi. Weź udział w demonstracji jednego z najsłynniejszych eksperymentów w psychologii i przekonaj się, w jakich sytuacjach ulegasz otoczeniu.

Wywiedzeni na manowce przez… koncentrację. Eksperymenty badające granice ludzkiej uwagi

Ludzka uwaga pozwala na: skupienie się na bardzo precyzyjnych działaniach, długotrwałe stany czujności czy realizację kilku zadań w tym samym czasie. Jednak czy możliwości uwagi są nieskończone? Weź udział w demonstracji badań nad ograniczeniami uwagi, by zobaczyć, jak łatwo stracić coś z pola widzenia…

Od groźby więziennej celu do modelu współpracy

Jak badać ludzką tendencję do współpracy lub rywalizacji? Jednym z ciekawych narzędzi jest gra w dylemat więźnia. W tej demonstracji będzie można dowiedzieć się, na czym polega ten dylemat i jak eksperymentalne badanie zachowań osób uczestniczących w tym dylemacie uchyla nam drzwi do poznania zaczątków ludzkiej moralności.

Wywiedzeni na manowce przez… koncentrację. Eksperymenty badające granice ludzkiej uwagi

Ludzka uwaga pozwala na: skupienie się na bardzo precyzyjnych działaniach, długotrwałe stany czujności czy realizację kilku zadań w tym samym czasie. Jednak czy możliwości uwagi są nieskończone? Weź udział w demonstracji badań nad ograniczeniami uwagi, by zobaczyć, jak łatwo stracić coś z pola widzenia…

AstroMentalHealth. Odczytywanie emocji z twarzy za pomocą technologii – od Ziemi po Kosmos!

Czy emocje można wyczytać z twarzy? W czasie demonstracji pokażemy, jak to działa! Dzięki nowoczesnemu oprogramowaniu Noldus FaceReader dowiesz się, jakie uczucia rysują się na Twojej twarzy w różnych sytuacjach. To właśnie taką technologię wykorzystujemy w projekcie AstroMentalHealth finansowanym przez Europejską Agencję Kosmiczną (ESA), aby badać dobrostan psychiczny astronautów przebywających w ekstremalnych warunkach – od zamkniętych habitatów kosmicznych po przestrzeń kosmiczną. Weź udział w eksperymencie, nagraj swoją reakcję i zobacz, jak odczytywane są Twoje emocje.

Jak słuchanie muzyki może zmienić emocje i zachowania

Niektóre utwory muzyczne są dla nas codziennym tłem. Są takie pieśni i motywy, które wiążą się z silnymi emocjami i mają znaczenie symboliczne. Czy muzyka jest obojętna naszemu myśleniu lub poznaniu? Nie – i ta demonstracja przekona Cię o tym, jak znaczące zmiany mogą zachodzić pod wpływem wysłuchania określonych utworów.