Plastyka

Wyjątkowe spotkanie ukazujące świat sztuki z perspektywy osób z dysfunkcją wzroku. Uczestnicy poznają Izabelę Jasińską – artystkę amatorkę, niewidomą od 14. roku życia, oraz Piotra Goniewicza, który stracił wzrok w wieku 36 lat i aktywnie działa na rzecz dostępności kultury. W pierwszej części pani Izabela opowie o swoim sposobie doświadczania rzeczywistości i znaczeniu kultury w życiu osób niewidomych, a następnie wspólnie z pomysłodawcą projektu „Sztuka dotyku” przedstawi jego założenia i efekty. Zaprezentowany zostanie również film Dotyk, ukazujący percepcję widzenia Izy.

Warsztaty arteterapeutyczne dla dzieci w wieku 6–12 lat, które poprzez sztukę uczą się rozpoznawać, nazywać i wyrażać swoje emocje. W bezpiecznej i twórczej atmosferze uczestnicy poznają różne sposoby radzenia sobie z uczuciami, rozwijają empatię oraz budują pewność siebie. Zajęcia łączą elementy plastyki, zabawy i rozmowy, wspierając rozwój emocjonalny i społeczny dzieci w naturalny, przyjazny sposób.

Cykl prac rysunkowych oparty został na analizie otaczającej rzeczywistości i przedstawieniu pejzażu w nietradycyjny sposób. To rozłożenie pejzażu na elementy składowe, jakim są substancje budujące wymiar fizyczno-chemiczny. Od strony wizualnej prace maja charakter konceptualny, a sam układ i prezentacja opierają się na wymiarze symbolicznym, nawiązującym do elementarnej budowy otaczającego nas świata.

Zapraszamy na spotkanie z przygodą! Każdy uczestnik znajdzie coś dla siebie. Pozna postacie bajkowe, eksperymenty wykonywane w wielu bajkach, zainspiruje się byciem odkrywcą, naukowcem, twórcą. Będzie to połączenie aktywności naukowych z artystycznymi i nauka przez zabawę.

W bibliotece najlepszych praktyk ITIL (ang. Information Technology Infrastructure Library) w wersji 4 projektowane stanowi jedną z niezbędnych praktyk współtworzenia wartości i współpracy z klientami. W projektowaniu bardzo ważną rolę odgrywają metodyka Design Thinking oraz zasady Lean i Kaizen. To wszystko będzie miało zastosowanie w trakcie warsztatów kohortowych z projektowania rozwiązań.

Na naszej karuzeli gwarantujemy przyrodniczy zawrót głowy w pięciu krokach! Uczestnicy będą mogli puścić wodze wyobraźni w plastyce dzikiego botanika – tworząc botaniczne kompozycje z suszu roślinnego, roślinne odciski i pocztówki inspirowane naturą. W zielonym laboratorium sprawdzimy, jak piją rośliny, odkryjemy, czy liście naprawdę są zielone, wykonamy ekologiczne mydełka oraz poznamy sekrety niewidzialnego atramentu. Nie zabraknie aromatycznych wrażeń w świecie nasion i ziół – uczestnicy przygotują koperty z nasionami, poznają właściwości ziół i ich nazwy w gwarze śląskiej.

Czym jest światło? Jak widzi pszczoła? Co łączy Hieronima Boscha z geologią? Wejdź z nami do świata eksperymentu, w którym fizyka spotyka się z metafizyką. Wystarczy, że wykonasz trzy kroki...
1. Pudełko światła – w pierwszej części eksperymentu zajrzysz do zagadkowego pudła, który odsłoni przed Tobą tajemnicę rozszczepionego światła. Dowiesz się, czym jest barwa i w jaki sposób kolor wpływa na ludzką psychikę.

W łacinie experientia oznacza wiedzę, którą możemy posiąść poprzez ponawiane próby. Eksperiencja w języku polskim oznacza doświadczenie lub biegłość w danej dziedzinie. InterEksperiencje to neologizm łączący stare i nowe, będący również tym, co wypełnia przestrzeń pomiędzy doświadczeniem i biegłością.

Eksperymentowanie z dźwiękiem i dyskusja o eksperymentach w sztuce. <br>1. Re-Lekcja. Przybliżymy działalność Studia Eksperymentalnego Polskiego Radia i zaprosimy do stworzenia Re-Lekcji, czyli eksperymentalnego utworu inspirowanego Lekcją Rudnika, składającego się z różnych dźwięków: mowy, instrumentów tradycyjnych oraz wykonanych z odpadów, dźwięków natury i samego Festiwalu Nauki. Uczestnicy sami przygotują instrumenty, na których zagrają (butelki, koło rowerowe, metal) zgodnie z ideą „zagraj, nie wyrzucaj”.

Przyroda zaskakuje nas na każdym kroku. Rozmaite kolory i kształty w naturze fascynują zarówno naukowców, jak i artystów z całego świata. W jaki sposób mikroorganizmy połączyły na pozór dwa wykluczające się światy – naukę i sztukę? Jak przez eksperymentowanie możemy stworzyć dzieło sztuki? Na te pytania (i wiele innych) odpowiemy na naszych warsztatach. Uczestnicy będą mieli okazję samodzielnie stworzyć unikatowe, żywe obrazy na specjalnych pożywkach agarowych, za pomocą bezpiecznych mikroorganizmów.