Kod
pl-native

Studenckie Projekty Naukowe – cz. 1

Prezentacja innowacyjnych Studenckich Projektów Naukowych – projektów wyłonionych w ramach konkursu „Współmyślenie, Współdziałanie – Szybka Ścieżka", które powstały pod okiem doświadczonych liderów – pracowników Uniwersytetu Śląskiego. Wydarzenie to ma na celu przedstawienie wyników pracy 30 zespołów projektowych, które w dynamicznej i przystępnej formie 3-minutowych wystąpień podzielą się swoimi osiągnięciami, pomysłami i rozwiązaniami.

Warsztaty z mechatroniki w transporcie (Tydzień Transportu Przyszłości)

W trakcie warsztatów zostaną zaprezentowane zupełnie od podstaw zasady budowy robotów i ich programowania na przykładzie niezwykle popularnego "komputera" Arduino UNO. Nauczymy się jak uruchomić taki komputer, jak sterować diodami i jak pisać program z ChatGPT a na koniec zobaczymy jak sterować silnikami robota. Warsztaty bazują na doświadczeniu z prowadzenia tego typu zajęć w licznych szkołach średnich i podstawowych naszego regionu.

Wehikuł czasu: gry planszowe na szkolnej lekcji historii

Czy gry planszowe mogą przenieść nas w przeszłość i pomóc lepiej zrozumieć historię? Podczas tego wykładu pokażę, jak dzięki grom planszowym można z ciekawością odkrywać dawne cywilizacje, poznawać kluczowe wydarzenia i wcielać się w postacie historyczne. To nie tylko zabawa, ale także skuteczne narzędzie edukacyjne przyszłości, które ożywia lekcje historii i angażuje uczniów w wyjątkowy sposób. Zapraszam na podróż przez czas i plansze!

Historia naszego świata w papierowych grach fabularnych

Wykład ma na celu zaprezentowanie przykładowych systemów gier RPG opartych o historię naszego świata, która stanowi tło prowadzonej w tych systemach narracji. Chcemy przybliżyć przekrój wybranych gier fabularnych, zaczynając od starożytności a kończąc na czasach współczesnych. Zaprezentujemy, w jaki sposób gry RPG mogą stanowić narzędzie do popularyzacji historii.

Jak spędzać czas offline? Z Nosacze Gra Fabularna!

Coraz większa część życia odbywa się w internecie: od sfery zawodowej, przez socjalizację po rozrywkę. Konsumujemy codziennie ogromne ilości informacji i reagujemy na tysiące bodźców. Nasuwają się pytania: jak znaleźć w tym szumie przestrzeń na tworzenie więzi, kreację, na wyobraźnię? Jak spędzać czas offline? Czy są rozrywki tak angażujące i przystępne poznawczo, żeby mogły konkurować z grami video i mediami społecznościowymi? Czy dzieci wychowane ze smartphonami będą miały wyobraźnię? Jak spędzać czas z rodziną, która ma zróżnicowany tryb życia i różne siatki odniesień kulturowych?

Jak języki rodzą się i umierają? Przypadek Wilamowian

Podczas edukacji szkolnej uczymy się języków obcych, jednak mało refleksji poświęca się wielojęzyczności w naszym otoczeniu. Wykład ma na celu pokazanie zalet wielojęzyczności a także uczulenie na różne formy dyskryminacji użytkowników poszczególnych języków. Nie będą to jednak rozważania czysto teoretyczne, ale praktyczne - pokazana zostanie historia języka wilamowskiego, który używany przez ponad 700 lat w jednym miasteczku - Wilamowicach, na pocz. XXI w. znalazł się na skraju wymarcia.

Spotkanie z Bartłomiejem Krawczykiem na Przystanku Nauka

Na Przystanku Nauka możesz porozmawiać z gośćmi Śląskiego Festiwalu Nauki - zadać im dowolne pytania, poprosić o wyjaśnienie czegoś z wykładu, zapytać o sprawy, które Cię nurtują albo po prostu pogadać. Spotkanie z Bartłomiejem Krawczykiem po jego wykładzie "Wulkany; Zagrożenia z nimi związane i sposoby przeciwdziałania" (Rynek Idei: Scena Świata).

Spotkanie z Dariuszem Aksamitem na Przystanku Nauka

Na Przystanku Nauka możesz porozmawiać z gośćmi Śląskiego Festiwalu Nauki - zadać im dowolne pytania, poprosić o wyjaśnienie czegoś z wykładu, zapytać o sprawy, które Cię nurtują albo po prostu pogadać. Spotkanie z Darkiem Aksamitem po jego wykładzie "Straszenie katastrofą nie działa. Jak zatem uczyć o klimacie?" (Sale Konferencyjne - Sala nr 7).

Spotkanie z Adą Florentyną Pawlak na Przystanku Nauka

Na Przystanku Nauka możesz porozmawiać z gośćmi Śląskiego Festiwalu Nauki - zadać im dowolne pytania, poprosić o wyjaśnienie czegoś z wykładu, zapytać o sprawy, które Cię nurtują albo po prostu pogadać. Spotkanie z dr Adą Florentyną Pawlak po jej wykładzie "Sztuczna empatia i technointymność" (Audytorium - Scena Nauka to Lubię dra Tomasza Rożka).