Kod
3

FameLab, czyli o nauce w trzy minuty

Jak opowiedzieć o złożonej idei w zaledwie trzy minuty? Na to pytanie odpowiada FameLab – największy na świecie konkurs z komunikacji naukowej. W naszym 20-minutowym panelu „FameLab, czyli o nauce w trzy minuty” odkryjemy kulisy tego wyjątkowego wydarzenia, w którym nauka łączy się ze sztuką opowiadania historii. Na scenie pojawią się Khazana McLaughlin, koordynatorka konkursu FameLab International, oraz Spatika Jayaram, laureatka FameLab UK, by pokazać, jak humor, pasja i klarowność potrafią zmienić nawet najbardziej skomplikowane badania w fascynującą narrację.

Docs + Science: Einstein na fali

Sto lat minęło od chwili, gdy Albert Einstein przewidział istnienie fal grawitacyjnych, do eksperymentalnego ich potwierdzenia. Wielki udział w tym wydarzeniu miały zespoły z Uniwersytetu Rzymskiego La Sapienza i Virgo Research Center. O swoich frustracjach i zachwytach oraz porażkach opowiadają w filmie Einstein na fali – ciałem i tańcem. Wspólnie z Meritxell Campos Olivé – reżyserką i choreografką – opracowali bowiem niepowtarzalny sposób ekspresji tego, co najbardziej abstrakcyjne i co wymyka się słowu.

Rozmowa z Piotrem Faliszewskim (AGH)

Rozmowa na Przystanku Nauka z prof. Piotrem Faliszewskim, informatykiem z Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, po jego wykładzie „Marzenie o dyktaturze. O manipulacjach w systemach głosowań” (Hol Górny MCK – Scena Pulsar, godz. 15.00–15.55). Każdy uczestnik Festiwalu może włączyć się do rozmowy – zapytać o coś, wypowiedzieć swoje zdanie i zacząć dyskusję albo po prostu przysłuchać się temu, o czym rozmawiają pozostali.

Eksploracja Księżyca – grawitacja, próżnia i regolit

Eksploracja Księżyca stanowi fascynujące wyzwanie naukowe i inżynierskie ze względu na warunki środowiskowe znacząco odmienne od ziemskich. Do kluczowych czynników należą: brak atmosfery, duże wahania temperatury w cyklu dzień/noc, znacznie mniejsza grawitacja oraz abrazyjny regolit. Podczas wykładu omówiony zostanie wpływ tych czynników na decyzje inżynierskie podejmowane przy projektowaniu urządzeń przeznaczonych do pracy w warunkach księżycowych.

Rozmowa z Wiesławem Bartkowskim (SWPS)

Rozmowa na Przystanku Nauka z Wiesławem Bartkowskim po jego wykładzie „Twórzmy albo zostaniemy przetworzeni. O nauce i sztuce w czasach AI” (Hol Górny MCK – Scena Pulsar, godz. 12.00–12.55). Każdy uczestnik Festiwalu może włączyć się do rozmowy – zapytać o coś, wypowiedzieć swoje zdanie i zacząć dyskusję albo po prostu przysłuchać się temu, o czym rozmawiają pozostali.

Opowiadania o nauce – rozmowa z Wiktorem Niedzickim

Rozmowa na Przystanku Nauka z Wiktorem Niedzickim, popularyzatorem nauki, ambasadorem Śląskiego Festiwalu Nauki, po jego wykładzie „Przygody przy stole” (Sale Konferencyjne – Scena Seniora: Sala nr 26, godz. 10.40–11.40). Każdy uczestnik Festiwalu może włączyć się do rozmowy – zapytać o coś, wypowiedzieć swoje zdanie i zacząć dyskusję albo po prostu przysłuchać się temu, o czym rozmawiają pozostali.

Rozmowa z Konradem Skotnickim (doktorem z TikToka)

Rozmowa na Przystanku Nauka z dr. Konradem Skotnickim, popularyzatorem nauki, twórcą konta „doktor z TikToka", po jego wykładzie „Mylisz się” (Sala Wielofunkcyjna – Scena Główna ŚFN, 16.50–17.10). Każdy uczestnik Festiwalu może włączyć się do rozmowy – zapytać o coś, wypowiedzieć swoje zdanie i zacząć dyskusję albo po prostu przysłuchać się temu, o czym rozmawiają pozostali.

Rozmowa z Adamem Mirkiem

Rozmowa na Przystanku Nauka z dr. inż. Adamem Mirkiem, popularyzatorem nauki, ambasadorem Śląskiego Festiwalu Nauki. Każdy uczestnik Festiwalu może włączyć się do rozmowy – zapytać o coś, wypowiedzieć swoje zdanie i zacząć dyskusję albo po prostu przysłuchać się temu, o czym rozmawiają pozostali.

Rozmowa z Samem Gregsonem

Rozmowa na Przystanku Nauka z dr. Samem Gregsonem, fizykiem cząstek elementarnych, który na Śląskim Festiwalu Nauki prowadzi Akademię Kompetencji Popularnonaukowych. Każdy uczestnik Festiwalu może włączyć się do rozmowy – zapytać o coś, wypowiedzieć swoje zdanie i zacząć dyskusję albo po prostu przysłuchać się temu, o czym rozmawiają pozostali.