polski

Wdrożenie rozwiązań z zakresu automatyki i robotyki znacząco zmieniło sposób pracy w przemyśle, podkreślając potrzebę zrozumienia interakcji między ludźmi a robotami. Coboty, czyli roboty współpracujące, reprezentują klasę urządzeń przemysłowych zaprojektowanych do bezpiecznego i ergonomicznego wykonywania zadań wspólnie z ludźmi, bez konieczności stosowania tradycyjnych środków ochronnych, takich jak ogrodzenia czy klatki bezpieczeństwa.

Ciągle zasadne są pytania, czy będziemy potrafili przewidzieć i kontrolować rozwój sztucznej inteligencji. Nowa technologia wkracza w niemalże każdy rodzaj ludzkiej aktywności. Czy nasza kreatywność nie zostanie przez to w jakimś stopniu stępiona? Stawiam te pytania w kontekście projektowania współczesnego komunikatu wizualnego.

Po latach euforii związanej z opowieściami o Web 2.0 i społecznościowej rewolucji coraz częściej pojawiają się głosy o kryzysie, a nawet i końcu tej sielanki. Faktycznie, wielkie platformy medialne w swojej zachłanności i żądzy kontroli traktują użytkowników jak informacyjne wampiry, a wyglądająca zza rogu sztuczna inteligencja na ich widok także się oblizuje.

Debata poświęcona omówieniu wyników prac zespołu Zielonej Strefy Nauki, łączących analizę urbanistyczno-architektoniczną i krajobrazową z wynikami badań naukowych. Przedstawione zostaną kluczowe dokumenty, takie jak analiza urbanistyczno-architektoniczna, Strategia Rozwoju Przestrzennego Kampusu Katowickiego Uniwersytetu Śląskiego na lata 2025–2035 oraz raport – wytyczne projektowe oparte na psychologii środowiskowej i neuronauce.

Zapraszamy wszystkich, którzy chcą się dowiedzieć, jak zostać komentatorem e-sportowym! Na warsztatach omówimy kluczowe umiejętności niezbędne do komentowania meczów i turniejów e-sportowych – od dynamicznego języka po techniki opisywania akcji na żywo.

W wykładzie przedstawię podstawy biologiczne procesów genetycznych, w tym sposoby dziedziczenia cech i skłonności do różnych chorób. Wykład będzie przydatny tym wszystkim, którzy nie będąc fachowcami w tej dziedzinie, zastanawiają się, jak uwarunkowania genetyczne mogą się przełożyć się na ich rozwój osobisty i zdrowie.

Kosmiczny Teleskop Jamesa Webba to instrument służący do obserwacji kosmosu w podczerwieni. Jego misja rozpoczęła się 25 grudnia 2021 roku, a jej najważniejszymi celami są: obserwacje pierwszych gwiazd powstałych po Wielkim Wybuchu, badanie formowania się i ewolucji galaktyk, badanie powstawania gwiazd i systemów planetarnych. Warsztaty są unikatową okazją do zgłębienia fascynującego świata astronomii.

Czy Wszechświat wypełniony miliardami gorących gwiazd może być naprawdę chłodny? Czy w tak zimną przestrzeń trzeba wysyłać lodówki? Czy astronautom zmarzną palce, gdy zdejmą rękawiczki w kosmosie? Na chłodno, ale z emocjami rozważymy te i dodatkowe pytania.

Debata o zmianie klimatu i jej skutkach.

Warsztaty przeznaczone są dla osób, które chcą wprowadzić swoich podopiecznych w świat programowania poprzez zabawę z Lego. Używając zestawów Lego WeDo i Mindstorms, uczestnicy poznają podstawowe zasady funkcjonowania tych zestawów oraz możliwości, jakie oferują w ramach zajęć dydaktycznych.