Wykłady

Wykład przybliży koncepcję miejskich dóbr wspólnych (urban commons). Coraz częściej mieszkańcy miast działają wspólnie, tworząc ogrody społecznościowe, miejsca majsterkowania (fablaby, repair cafes) lub rewitalizując podwórka i skwery w sąsiedztwie. To znak, że mamy do czynienia z samoorganizującymi się wspólnotami miejskimi, które tworzą i użytkują miejskie dobra wspólne. Co motywuje mieszkańców miast do wspólnego działania? Jakimi zasadami się kierują, gospodarując miejskimi dobrami wspólnymi?

Odkryj kluczowe metody, które pomogą Ci rozwinąć umiejętność kreatywnego myślenia i skutecznego rozwiązywania problemów. W trakcie wykładu poznasz praktyczne przykłady i inspirujące historie, które pomogą Ci spojrzeć na problemy z nowej perspektywy. Wykład ma na celu przybliżenie niestandardowych metod rozwiązywania problemów i przełamania szablonowego myślenia w zakresie tworzenia nowych, inspirujących rozwiązań. Podczas spotkania omówimy wybrane metody heurystyczne, które zobrazujemy przykładami.

Podczas wykładu przedstawione zostaną rozważania na temat postrzegania „świata zewnętrznego”, sposobów jego pomiaru oraz różnych odwzorowań kartograficznych (m.in. geoida i elipsoida). Nie zabraknie również eksploracji mapy wysokości i różnych sposobów jej interpolacji. Wykład poszerza wiedzę o świecie przestrzeni i pozwala lepiej zrozumieć jej wpływ na nasze życie codzienne oraz procesy gospodarcze i społeczne.
Temat ekumenizmu wydaje się z jednej strony atrakcyjny, z drugiej kontrowersyjny. Dla części społeczeństwa może też być egzotyczny. Proponowany wykład ma w zamierzeniu:

Podczas wykładu przedstawione zostaną rozważania na temat postrzegania „świata zewnętrznego”, sposobów jego pomiaru oraz różnych odwzorowań kartograficznych (m.in. geoida i elipsoida). Nie zabraknie również eksploracji mapy wysokości i różnych sposobów jej interpolacji. Wykład poszerza wiedzę o świecie przestrzeni i pozwala lepiej zrozumieć jej wpływ na nasze życie codzienne oraz procesy gospodarcze i społeczne.

Temat życiowej drogi i życia w drodze to częsty motyw w narracjach Bruce'a Springsteena. W sposób absolutnie unikatowy potrafi on w swojej twórczości pokazać drogę jako metaforę życia na każdym jego etapie. Podczas wykładu spróbujemy potowarzyszyć mu na niektórych odcinkach jego drogi życia, poznać jego inspirowane drogą przemyślenia, a nawet jego motoryzacyjne tęsknoty. To wszystko w oprawie multimedialnej i z fragmentami niezapomnianych piosenek tego wyjątkowego artysty.

Ludwik XIV, król Francji w latach 1654–1715, zwany też Ludwikiem Wielkim – to postać niejednoznaczna. Wspaniały władca, reformator polityczny i gospodarczy, miłośnik sztuki, ale też tyran, podżegacz wojenny i bezwzględny prześladowca. Jego czasy to okres bezprecedensowego rozkwitu Francji. Francuska kultura i sztuka stały się wzorem do naśladowania, a język francuski – jednym z najważniejszych elementów komunikacji w całej Europie.

Jedną z cech definiujących język ludzki jest kreatywność, zwana również produktywnością lub otwartością systemu językowego (Chomsky 1969). Jednym z przejawów tej cechy jest zdolność użytkowników języka do tworzenia nowych wyrażeń, które z czasem i w pewnych okolicznościach mogą stać się trwałymi składnikami leksykonu danego systemu językowego. Celem niniejszego wykładu jest przedstawienie technik morfologicznych, które użytkownicy języka mają do dyspozycji w celu tworzenia nowych słów.

Powstanie i rozwój neuronauk otwarły drogę do badania dotąd niedostępnych aspektów doświadczenia religijnego, a mianowicie do tego, w jaki sposób przebiegają one w mózgu. Pozwoliło to badaczom religii - w tym teologom - na konfrontację dotychczasowych przekonań (np. założeń dotyczących tego, jak funkcjonuje człowiek w przeżyciu religijnym, na ile ma ono "duchowy" charakter) z zupełnie nową wiedzą. To z kolei prowadzi do nowych pytań...

Są dorośli, wykształceni, mają pracę. Wydaje się, że kolejnym krokiem powinno być usamodzielnienie się, rozpoczęcie życia na własny rachunek, założenie rodziny. Dlaczego jednak tak wielu młodych dorosłych nie potrafi wyfrunąć z rodzinnego gniazda? Według danych Eurostatu prawie 40% Polaków w wieku 25–34 lat nadal mieszka z rodzicami. Czy to wygoda, problemy finansowe, przywiązanie do rodziców, a może lęk przed dorosłością? Jak wspólne zamieszkiwanie młodych dorosłych z rodzicami wpływa na jakość życia rodzinnego?

Mimo że zjawisko przywłaszczeń kulturowych nie jest nowe, dopiero stosunkowo niedawno zaczęło ono przenikać do społecznej świadomości oraz przyciągać uwagę badaczy z różnych dyscyplin naukowych. Pojęcie przywłaszczenia kulturowego odnosi się do wykorzystywania elementów jednej kultury przez członków innej kultury w sposób dekonstruujący oraz zniekształcający znaczenie tej drugiej, utrwalający nierówności między grupami, wzmacniający stereotypy oraz odznaczający się brakiem uznania źródła kultury wykorzystywanej.