Materia w diamentowej pułapce, czyli jak ciśnienie zmienia świat atomów
Co dzieje się z materią, gdy zostanie poddana działaniu wysokiego ciśnienia? W diamentowej komorze można zamknąć próbkę materii i poddać ją ciśnieniu przekraczającemu nawet 100 GPa, takiemu, jakie panuje we wnętrzu planet. W tak ekstremalnych warunkach możliwe jest badanie zmian struktury i właściwości substancji, której atomy zostają silnie ściśnięte. Wysokim ciśnieniem można indukować reakcje chemiczne, prowadzące do powstania nowych materiałów o właściwościach odmiennych od tych, które posiadają w warunkach normalnych, wpływać na szybkość reakcji i na stopień uporządkowania atomów.
No-Code Programming kontra Low-Code
Technologia Low-Code może złagodzić wpływ społecznych wyzwań programistycznych związanych z rozwojem algorytmów sztucznej inteligencji, ale tylko No-Code może je przezwyciężyć.
Sztuczna inteligencja – nadzieja czy zagrożenie?
Czy roboty naprawdę zabiorą nam pracę? A może… uratują świat przed nami samymi? Podczas spotkania przyjrzymy się fascynującemu światu sztucznej inteligencji – od algorytmów, które rozpoznają twarze szybciej niż my sami, po systemy, które potrafią pisać wiersze, komponować muzykę i… prowadzić samochody (choć nie zawsze poprawnie). Porozmawiamy o tym, jak AI zmienia nasze życie – od nauki i medycyny po media społecznościowe – oraz jakie niesie ze sobą ryzyko, gdy zaczyna myśleć „po swojemu".
Maszyny, które myślą – od mechatroniki do sztucznej inteligencji
Współczesne technologie potrafią już nie tylko wykonywać polecenia, ale też obserwować, analizować i reagować – niemal jak ludzie. W czasie spotkania przyjrzymy się, jak mechatronika łączy mechanikę, elektronikę i sztuczną inteligencję, tworząc systemy, które potrafią samodzielnie działać i podejmować decyzje. Opowiemy o robotach, które pomagają w operacjach, o samochodach poruszających się bez kierowcy i o nowoczesnych protezach sterowanych sygnałami z ciała.
Terapia lasem – moda czy nauka?
Choroby cywilizacyjne, depresje, wypalenie zawodowe, otyłość. Coraz częściej dotykają nas takie zjawiska jak syndrom deficytu natury. Czy las i jego produkty są w stanie wpłynąć na dobrostan człowieka? Czy przebywanie w naturze i jej kontemplacja rzeczywiście ma leczniczy wpływ na współczesne deficyty? Czy to moda czy nauka?
TAURON Bez Barier – dlaczego dostępność jest ważna
Co to jest dostępność i jak wpływa na jakość życia? Odpowiemy na pytanie, dlaczego dostępność to nie przywilej, ale standard. Podczas wykładu pokażemy, jak działania Taurona wspierają osoby z różnymi potrzebami i budują świadomość inkluzywności.
Czy można zobaczyć temperaturę ciała?
Co to jest temperatura? Jak ją mierzyć? Czy temperatura powierzchni ciała człowieka jest ważnym wskaźnikiem naszego zdrowia i dlaczego? Kiedy nasz organizm może ulec wyziębieniu, a kiedy przegraniu – czym to grozi? Jak wygląda mapa temperatura naszego ciała? W szczególności zostaną przedstawione i omówione charakterystyczne obrazy termiczne ciała w różnych schorzenia. Wykład jest połączony z pokazami, w których wykorzystana zostanie nowoczesna metoda obrazowania termicznego – termowizja.
Skąd ten prąd płynie
„Skąd ten prąd płynie” przybliża, czym jest energia elektryczna, jak powstaje i w jaki sposób trafia do naszych domów – od źródeł wytwarzania, przez system przesyłu i dystrybucji, aż po rolę operatorów sieci. Uczestnicy poznają także różne typy źródeł energii, działalność Grupy TAURON oraz wyzwania stojące przed współczesną transformacją energetyczną.
Lądowe farmy wiatrowe
Przedmiotem wykładu będzie poznanie ogólnej wiedzy o farmach wiatrowych, ich zasadzie działania, budowie elektrowni wiatrowej, wskaźnikach opłacalności. Na koniec przedstawię jako jeden z przykładów FW Gamów jako TAURONOWą pierwszą farmę wiatrową zlokalizowaną na terenie woj. Śląskiego.
Rośliny łączą - interdyscyplinarne podejście w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych i humanistycznych na zajęciach biologii oraz języka polskiego. Działania innowacyjne w oparciu o eksperyment, doświadczenia własne i EEG biofeedback.
By zwiększyć efektywność nauczania i radość z pracy nauczyciela, prowadzimy interdyscyplinarne zajęcia w ramach innowacji metodycznej ,,Rośliny łączą - między naturą a kulturą". Nasze działania opierają się na organizacji kreatywnej przestrzeni dla uczniów. W naszej propozycji dzieci i młodzież w sposób empiryczny doświadczają nauki, poznając świat flory z jednoczesnym odkrywaniem tajemnic natury i literatury. W czasie zajęć wprowadzamy elementy dydaktycznego eksperymentu, który zwiększa efektywność kształcenia, a także wpływa na skuteczność syntezowania i przyswajania wiedzy.