dla doroslych

Zapraszamy na pokaz nagrodzonego Studenckim Oscarem filmu Taty nie ma. To przejmująca historia dwóch nieletnich braci, którzy aby pozostać razem, opiekują się domem i ukrywają przed światem chorobę ojca cierpiącego na demencję czołowo-skroniową. Projekcję poprzedzi spotkanie z twórcami filmu: reżyserem Janem Saczkiem oraz kierowniczką produkcji Lidią Le Thanh.

Film jest opowieścią uniwersalną, jednak często czytaną różnie w kontekście kraju i osobistych doświadczeń. Mimo to niektórym twórcom udaje się głębiej wniknąć w naszą wrażliwość i zatrzymać w danej historii poprzez sposób jej opowiadania. Czy nagrody filmowe mają w tym swój udział? To pytanie zadamy twórcom, którzy sięgnęli po jedną z najbardziej prestiżowych nagród w świecie filmu, jaką jest Oscar: dr. Bartoszowi Konopce nominowanemu za film Królik po berlińsku oraz Janowi Saczkowi, zdobywcy Studenckiego Oscara, i Lidii Le Thanh – producentce filmu Taty nie ma.

Jedna z ostatnich produkcji Wytwórni Filmów Oświatowych (WFO). Opowiada o Włodzimierzu Puchalskim, legendzie polskiego filmu przyrodniczego. Wykorzystano unikatowe materiały archiwalne z jego wypraw na Spitsbergen i Wyspę Króla Jerzego.
Niewyraźny klekot ptaków, reżyseria: Franciszek Berbeka, Polska 2024, 70 min.

Film zrealizowany podczas ekspedycji Uniwersytetu Śląskiego na Spitsbergen w 2009 roku prezentuje motywacje prowadzonych badań i pracy w Arktyce. Ukazuje współczesne oblicze polarnych pasji naukowców, studentów i pracowników technicznych Polskiej Stacji Polarnej Hornsund. Większość osób, które przyjechały tu choć raz, regularnie wraca, ponieważ po powrocie do domu odkrywa u siebie objawy tzw. gorączki polarnej.

Film dokumentalny w reżyserii Bolesława Kapuścińskiego i Kazimierza Błahija jest wspomnieniem o wyprawie Uniwersytetu Śląskiego na Spitsbergen w 1983 roku, która była ważnym etapem rozwoju śląskich badań glacjologicznych i środowiska Arktyki. Film pokazuje warunki życia, cele badań i prace w terenie. Materiał zeskanowany i opracowany przez Filmotekę Śląską.
Zimny Ląd, reżyseria: Bolesław Kapuściński, Kazimierz Błahij Polska 1983, 30 min.

Ocalały fragment filmu przedstawiającego pierwszą polską wyprawę na Spitsbergen w 1934 roku. Film uznawany za zaginiony, prezentowany przed II wojną światową również w USA i Norwegii. Film poprzedzi wstęp prof. Jacka Jani.
Do Ziemi Torella (Spitsbergen, Arktyka), reżyseria: Witold Biernawski, Polska 1934, 10 min.

Panel dyskusyjny „Eksperyment i kreatywność – sztuka, nauka i technologia a kryzysy społeczne i ekologiczne"

Jeszcze niedawno to my dotykaliśmy technologii, a dziś technologia dotyka nas. Smartfony, zegarki czy nawet słuchawki potrafią już odczytać puls, emocje, poziom stresu. Nasze ciało staje się źródłem danych, a technologia – tłumaczem ludzkich reakcji. Zobaczy, jak urządzenia ubieralne potrafią „czytać” ruch, głos czy spojrzenie, i jak zmienia to relację człowieka z maszyną. Czy chcemy, by technologia naprawdę rozumiała nasze emocje? A jeśli tak – czy nadal będziemy sobą?

Zapraszamy do udziału w edukacyjnej symulacji pt. (Nie)tolerancja, którą można z powodzeniem wykorzystywać podczas zajęć szkolnych i godzin wychowawczych. To interaktywne doświadczenie porusza tematy różnorodności, wielopoziomowego funkcjonowania w grupie oraz różnic kulturowych i narodowościowych, pozwalając uczestnikom wejść w skórę osób doświadczających na co dzień rozmaitych form wykluczenia. Gra, inspirowana mechaniką popularnej i docenianej Mafii, umożliwia przeżycie sytuacji, które na co dzień bywają trudne do zauważenia, a jednocześnie realnie wpływają na atmosferę klasy i szkoły.

Based in his experience on the forefront of technology development for the benefit of the future society, Horst Hoertner, the founder and senior director of Ars Electronica Futurelab, will dive into the question how to institutionalise innovation based on creativity and curiosity and not to lose its core. Examples of Art&Tech and how they have modified change in our society and about conditions to create an environment for experiments and how to cope with this risk of failure, as an institution.