Kod
7

Spotkanie z Weroniką Bandarzewską na Przystanku Nauka

Na Przystanku Nauka możesz porozmawiać z gośćmi Śląskiego Festiwalu Nauki - zadać im dowolne pytania, poprosić o wyjaśnienie czegoś z wykładu, zapytać o sprawy, które Cię nurtują albo po prostu pogadać. Spotkanie z Weroniką Bandarzewską po jej wykładzie "Zrozumieć ADHD. W jaki sposób nauki demistyfikują popularne przekonania? " (Sale Konferencyjne: Scena Dobrostanu: Sala Nr 8).

Spotkanie z Mateuszem Kosteckim na Przystanku Nauka

Na Przystanku Nauka możesz porozmawiać z gośćmi Śląskiego Festiwalu Nauki - zadać im dowolne pytania, poprosić o wyjaśnienie czegoś z wykładu, zapytać o sprawy, które Cię nurtują albo po prostu pogadać. Spotkanie z Mateuszem Kosteckim po rozmowie "Największe błędy w myśleniu o mózgu" z jego udziałem na Scenie Pulsar.

Spotkanie z Różą Hajkuś na Przystanku Nauka

Na Przystanku Nauka możesz porozmawiać z gośćmi Śląskiego Festiwalu Nauki - zadać im dowolne pytania, poprosić o wyjaśnienie czegoś z wykładu, zapytać o sprawy, które Cię nurtują albo po prostu pogadać. Spotkanie z Różą Hajkuś po spotkaniu autorskim wokół książki "Co się zdarza u lekarza" (Rynek Idei Miasta Nauki: Scena Ludzkiego Ciała).

Dr Tomasz Rożek przedstawia: Kiedy wydrukujemy serce?

W ostatnim czasie biodruk 3D otworzył nowe możliwości spersonalizowanego leczenia w medycynie rekonstrukcyjnej i schorzeniach przewlekłych, w tym przewlekłym zapaleniu trzustki czy cukrzycy typu 1. Możliwość wydrukowania serca, wątroby, nerki czy płuca rozbudza wyobraźnię naukowców na całym świecie. Możliwość drukowania mózgu budzi wątpliwości natury etycznej. Istnieje jednak kilka zagadnień, które muszą być rozwiązane przed szerszym zastosowaniem biodruku 3D w praktyce klinicznej.

Po co nam genetyka

W wykładzie przedstawię podstawy biologiczne procesów genetycznych, w tym sposoby dziedziczenia cech i skłonności do różnych chorób. Wykład będzie przydatny tym wszystkim, którzy nie będąc fachowcami w tej dziedzinie, zastanawiają się, jak uwarunkowania genetyczne mogą się przełożyć się na ich rozwój osobisty i zdrowie.

Rzućmy okiem

Edukacja jest naszym oczkiem w głowie, więc tym razem zajmiemy się zmysłem wzroku. Razem odkryjemy, jak działa nasze oko i co sprawia, że widzimy świat wokół nas. Omówimy budowę ludzkiego oka, w tym podstawowych elementów, takich jak: rogówka, soczewka, siatkówka i nerw wzrokowy. Wyjaśnimy, jak te elementy współpracują, aby przetwarzać światło i przekazywać informacje do mózgu. Każdy uczestnik warsztatu wyjdzie z własnoręcznie zrobionym modelem oka. Warsztaty przeznaczone dla uczniów klas I–VI.

Zastosowanie radioterapii w leczeniu chorób nienowotworowych

Radioterapia w wysokich dawkach to skuteczna metoda leczenia chorych na nowotwory złośliwe i jest zazwyczaj z onkologią kojarzona. Niskie dawki promieniowania jonizującego mają działanie przeciwzapalne i tę właściwość wykorzystuje się w leczeniu licznych chorób nieonkologicznych, choć to zastosowanie nie jest powszechnie znane. Przykładem takich schorzeń mogą być: łokieć tenisisty, zespół bolesnego barku, ostroga piętowa, choroba Gravesa-Basedowa; a także poważniejsze, jak neuralgia nerwu trójdzielnego, oporne zaburzenia rytmu serca czy zapalenie płuc w przebiegu COVID-19.

(Nie)uważność jako skutek przebodźcowania – w jaki sposób nadmiar bodźców wpływa na to, co i jak jemy

Celem wykładu z elementami aktywizującymi będzie omówienie uważności jako istotnego procesu wpływającego na proces jedzenia. Współcześnie towarzyszy nam wiele bodźców w trakcie jedzenia – nie tylko telefon czy komputer, ale także różne dźwięki, rozmowy z innymi ludźmi czy nasza własna aktywność umysłowa. Niektórzy z nas doświadczają stanu zamyślenia i nie pamiętają, co zjedli, albo idą się spotkać ze znajomymi i wychodzą przejedzeni, bo tak bardzo zaangażowali się w rozmowę (a to tylko niektóre z przykładów).