Wykład poświęcony pierwszemu alfabetowi słowiańskiemu, stworzonemu przez Konstantyna Filozofa, który zapoczątkował nowy etap rozwoju pisma literackiego. Jeśli chcesz poznać strukturę i graficzne właściwości głagolicy, obejrzeć dawne głagolickie manuskrypty, a także dowiedzieć się, jakie okoliczności towarzyszyły powstaniu najstarszego pisma słowiańskiego oraz jak przebiegała bizantyńska misja Konstantyna Filozofa i jego brata Metodego w państwie wielkomorawskim – zapraszamy na nasz wykład.

Muzykoterapia dla noworodków, dzieci przedwcześnie urodzonych jest wczesną formą muzycznej stymulacji, która oddziałuje na ich rozwój holistycznie. Jest formą wczesnej interwencji, która wspomaga całościowy rozwój dziecka oraz wspiera rodziców w początkach poznawania swojego dziecka. Rodzic, włączając się do muzycznej aktywności, może odkryć nowe sposoby komunikacji ze swoim dzieckiem oraz nabyć umiejętności radzenia sobie z nim za pomocą muzyki. Uczy się dostrzegać jego potrzeby i reagować na nie.

Chcesz zobaczyć, jak działa drukarka 3D? Interesuje Cię tworzenie modeli? A może planujesz zaangażować się w działalność studenckich kół naukowych? Jeśli tak, to zapraszamy na stanowisko SKN Zębatka, na którym przedstawiać będziemy praktyczne zastosowanie druku 3D w nauce, transporcie oraz życiu codziennym. Pokażemy, na czym polega komputerowe wspomaganie projektowania oraz jak wykonuje się dokumentację techniczną z użyciem znanych środowisk CAD np. AutoDesk Inventor.

Czy można przesłać ciepło, wykorzystując energię elektryczną? W jaki sposób termoelektryczność może przyczynić się do poprawy sprawności domowych pomp ciepła? W ramach wykładu przedstawiona zostanie koncepcja integracji dwóch systemów grzewczych i chłodniczych: (1) klasycznych domowych pomp ciepła oraz (2) termoelektryczności stosowanej do chłodzenia np. procesorów CPU. Są one niczym Dawid i Goliat, którzy połączyli siły do produkcji ciepła dla wyższej sprawności całej instalacji, szczególnie podczas pracy dla niskich temperatur otoczenia w okresie zimowym.

Czy bycie podróżnikiem obecnie sprowadza się do roli influencera i TikTokera? Jak odkrywać świat, gdy wszystko już zostało odkryte? Czy bycie podróżnikiem to zawód i w jaki sposób można spieniężyć podróż? Co to jest „świadome podróżowanie” i czy jazda na słoniu jest etyczna? Podczas spotkania przyjrzymy się wyzwaniom, które stoją przed współczesnymi podróżnikami.

W Bytomiu jest cmentarz, na którym znajdziemy prawie 2000 nagrobków kotów i psów. Każdy, kto dzieli swoją codzienność ze zwierzętami pozaludzkimi, prędzej czy później musi zmierzyć się z ich odchodzeniem. Jak celebrujemy pamięć o zmarłych zwierzętach? Co cmentarze dla zwierząt mówią o naszym stosunku do innych istot i dlaczego wciąż budzą tyle kontrowersji? Porozmawiajmy o pamięci względem tych, którzy na co dzień odpoczywają w naszych łóżkach, ale prawo zabrania im wiecznego odpoczynku z ludźmi w jednym grobie.

Czy zastanawialiście się kiedyś, jak smakuje, pachnie i brzmi DNA? O cechach tego niezwykłego nośnika informacji porozmawiamy w trakcie wykładu. Niczym najlepsi detektywi wspólnie odkryjemy wszystkie tajemnice DNA!

W ramach wykładu zostaną zaprezentowane sylwetki naukowe (i nie tylko) wybitnych kobiet, które zmieniły nasze patrzenie na świat. Poznacie bliżej kobiety, takie jak: polska noblistka Maria Skłodowska–Curie, wybitna biolog Rosalind Franklin, amerykańska pionierka programowania Grace Hopper, jedna z pierwszych paleontolożek na świecie Mary Anning oraz twórczynie metody edycji genów, których odkrycie zostało uhonorowane nagrodą Nobla: Emmanuelle Charpentier i Jennifer A. Doudna.

Choć koopetycja stanowi paradoksalne zjawisko, to jednak często jest obserwowalne nie tylko wśród przedsiębiorstw, ale także coraz częściej w obszarze artystyczno-kulturalnym. Współwystępowanie relacji konkurencji i współpracy pozwala konkurencyjnym względem siebie podmiotom na osiągnięcie wspólnych celów przy jednoczesnym zachowaniu autonomii. Podczas naszego wykładu zgłębimy znaczenie tego ciekawego zjawiska, ukazując, jak instytucje kultury i sztuki – pozostając w konkurencyjnej relacji – mogą jednocześnie skutecznie i efektywnie współpracować.

„Arachnean” to tytuł i idea, którą Fernand Deligny rozwijał w swojej twórczości pisarskiej, pracy edukacyjnej i społecznej. Wychodząc poza ustalone instytucjonalnie normy, stwarzając przestrzeń, przyglądając się naturalnemu środowisku i jego relacji z człowiekiem – odkrywał to, co Wittgenstein nazwałby grą językową. Gry Deligny’ego odbywały się bez słów, w ruchu, w gestach, przemieszczaniu, rysowaniu i mapowaniu codziennych gestów i kroków. Bez słów. Fernand Deligny podkreślał, że szuka tego, co najbardziej w człowieku człowiecze.