Wręczenie nagrody specjalnej w konkursie „Młodzi dla Przyszłości Śląska”
Konkurs „Młodzi dla Przyszłości Śląska” kierowany był do uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz ich nauczycieli, którzy na co dzień pracują nad konkretnym projektem badawczym i chcieliby się nim pochwalić. Podczas festiwalu zaprezentowane zostaną aktywności odznaczające się największą kreatywnością, oryginalnością, innowacyjnością, odpowiadające na pytanie: jak nauka zmienia życie? Nagroda specjalna jest nagrodą publiczności. Projekt, który otrzyma największą liczbę głosów osób odwiedzających Festiwal zostanie nagrodzony na scenie głównej.
Rzućmy okiem
Edukacja jest naszym oczkiem w głowie, więc tym razem zajmiemy się zmysłem wzroku. Razem odkryjemy, jak działa nasze oko i co sprawia, że widzimy świat wokół nas. Omówimy budowę ludzkiego oka, w tym podstawowych elementów, takich jak: rogówka, soczewka, siatkówka i nerw wzrokowy. Wyjaśnimy, jak te elementy współpracują, aby przetwarzać światło i przekazywać informacje do mózgu. Każdy uczestnik warsztatu wyjdzie z własnoręcznie zrobionym modelem oka. Warsztaty przeznaczone dla uczniów klas I–VI.
Łukasz Wilczyński
Uznany ekspert ds. sektora kosmicznego w Polsce i za granicą. Tematyką kosmiczną zajmuje się naukowo i biznesowo od 25 lat. Z wykształcenia historyk eksploracji kosmosu oraz specjalista ds. public relations. Absolwent studiów i kursów New Space Economy m.in. na Massachusets Institute of Technology MIT.
Ogłaszamy nazwiska kolejnych wyjątkowych gości 8. ŚFN Katowice!
Tydzień Robotów w Mieście Nauki
Literatura młodzieżowa i jej promocja w sieci – rozmowa z Mrukbooki
Rozmowa z Emilią Jachimczyk.
Na wieży Babel – dlaczego tak trudno się dogadać, nawet jeśli mówimy tym samym językiem
Wykład gościni specjalnej, Olgi Woźniak.
Witamy w podkastowym podziemiu – jak powstaje Bunkier Nauki
Wykład gościni specjalnej Natalii Bujak o tym, jak powstaje podkast Bunkier Nauki.
„Mazurek Dąbrowskiego” dla skandynawistów
Trzecia zwrotka hymnu państwowego Rzeczypospolitej Polskiej jest szczególnie interesująca dla skandynawistów. Wcale nie tylko ze względu na wspomniany w niej potop szwedzki! Wykład pokaże, ile w jednym czterowierszu może być zapisanej historii wydarzeniowej, a przede wszystkim kulturowej historii duńsko-polskiego spotkania. Słuchacze dowiedzą się, co dokładnie Czarniecki robił na Północy, jakie morze i w jakich okolicznościach pokonywali jego żołnierze oraz jak te czyny zapisały się w duńskiej pamięci.
Historia rzeczywista przekopu Mierzei Wiślanej
Spojrzymy na budowaną drogę wodną łączącą Bałtyk z Zalewem Wiślanym i Elblągiem, traktując ją nie jako dzieło i przedmiot sporu osobistości znanych z dzisiejszej sceny medialno-politycznej, ale pomysł, który ma już 450 lat. Wyjaśnimy, na czym polega podejście fronetyczne (phronetic social science) do nowej infrastruktury tzw. megaprojektów.