Informatyka

W ramach wykładu poeksperymentujemy z zapytaniami do chatbota (tzw. promptami) by uzyskać odpowiedź na kilka nurtujących pytań np.:
– Czy chatbot zawsze mówi prawdę i można mu ufać?
– Jak dobre są mechanizmy filtrujące zapytania – czy można zmusić chatbota, by podzielił się wiedzą, na którą pierwotnie nie chce odpowiadać?
– Czy chatboty podatne są na manipulacje?
– Czy chatboty bywają stronnicze i wszystkie odpowiadają podobnie?
Serdecznie zapraszam.

Rozwój sztucznej inteligencji oraz zaawansowane systemy sensoryczne umożliwiły stworzenie nowoczesnych urządzeń autonomicznych i robotycznych, które zostaną zaprezentowane na naszym stanowisku. Autonomiczne platformy będą poruszać się bez udziału operatora, wykorzystując algorytmy AI do analizy otoczenia i podejmowania decyzji w czasie rzeczywistym. Dzięki zastosowaniu szeregu czujników – w tym LiDAR-ów – będą samodzielnie omijać przeszkody, podążać wyznaczoną trasą i transportować ładunki o masie do 90 kg.

Podczas wykładu dowiecie się, jak realizować eksperymenty w przestrzeni miejskiej – od projektów urbanistycznych po cyfrowe symulacje przestrzenne i wykorzystanie technologii GIS. Omówione zostaną wyzwania, które mogą pojawić się podczas testowania różnych rozwiązań. Wykład pozwoli lepiej zrozumieć, jakie trudności stoją przed badaczami miejskimi i jakie kierunki mogą wyznaczać przyszłe badania w tej dziedzinie.

Warsztaty mają charakter eksperymentalny. Uczestnicy nauczą się podstaw alternatywnych, dotykowych metod komunikacji osób głuchoniewidomych – czyli takich, które mają jednoczesne uszkodzenie wzroku i słuchu. Poznają też technologie asystujące głuchoniewidomym w komunikacji. Dowiedzą się, jak można przełożyć dźwięk na impulsy elektryczne, które stymulują nerwy słuchowe i sprawiają, ze mózg osoby niesłyszącej rozumie dźwięki otoczenia i mowę. Uczestnicy sprawdzą czy stosując alternatywne metody komunikacji i technologie, uda im się porozumieć z osobą głuchoniewidomą.

Warsztat wprowadza uczestników w świat sztucznej inteligencji (AI) poprzez fascynujące ciekawostki oraz praktyczne wskazówki, jak rozpocząć naukę w tej dziedzinie. Dowiemy się, czym jest AI i jak zmienia naszą codzienność. Omówimy dwie platformy edukacyjne, które zostaną zaprezentowane uczestnikom w wieku 10–14 lat: intuicyjną, opartą na Scratchu – idealną do poznania podstaw AI, oraz drugą, wykorzystującą język Python – wprowadzającą w nieco bardziej zaawansowane zagadnienia.

Sztuczna inteligencja już dawno przestała być tylko domeną filmów science fiction. Codziennie korzystamy z niej w telefonach, samochodach, a nawet lodówkach. Ale co się dzieje, kiedy postanawiamy z nią… poeksperymentować? Czy AI można testować bez ograniczeń? Kiedy kreatywna zabawa zamienia się w ryzykowny eksperyment? W tej popularnonaukowej prezentacji zastanowimy się:
– Czy AI ma poczucie humoru?
– Dlaczego niektóre „niewinne” zabawy z AI mogą prowadzić do poważnych konsekwencji?
– Gdzie leży granica między innowacją a nieodpowiedzialnością?

Co tworzy wartość? Dlaczego złoto, sztuka czy niematerialna usługa mają swoją wartość? Czy samej informacji można przypisać te cechy? Już od początku istnienia ludzkich społeczności informacja była bardzo cenna, jednak dopiero rozwinięte metody kryptograficzne pozwoliły na skuteczne jej zabezpieczenie. Kryptografia, oprócz zabezpieczania danych, pozwala również udowodnić prawo posiadania. Jak czysta informacja w połączeniu z bezpieczeństwem kryptografii tworzy narzędzie zarządzania wartością? Czy można wycenić wartość cyfrową? O tych istotnych problemach współczesnego świata opowie dr inż.

Masz okazję spojrzeć na czytanie z zupełnie innej perspektywy – dosłownie obserwując, jak Twoje oczy śledzą tekst podczas czytania. Dowiesz się, czy poruszasz się po tekstach płynnie, czy zatrzymujesz się na dłużej w niektórych miejscach. Zapraszamy na warsztaty, podczas których przyjrzymy się Twojej ścieżce czytania za pomocą technologii eye-tracking. Dzięki eye-trackerowi zobaczysz, gdzie dokładnie koncentrujesz wzrok – czyli fiksujesz – oraz jak Twoje oczy poruszają się po tekście w rytmie sakad. Odkryjesz swoje strategie czytania i je udoskonalisz.

Zostań małym programistą ruchu drogowego! Czy potrafisz zaprogramować miasto tak, by było bezpieczne i dobrze zorganizowane? W trakcie warsztatów wcielisz się w inżyniera przyszłości! Nauczysz się podstaw kodowania, projektując ruch uliczny, sterując światłami i pojazdami. Dzięki interaktywnym zadaniom i zabawom odkryjesz, jak działają zasady ruchu drogowego i nowoczesne technologie. Przygotuj się na fascynującą podróż po cyfrowym mieście! Zapraszamy młodsze dzieci wraz ze swoimi rodzicami/ opiekunami.

Czy wiesz, że naukowcy ze Śląska biorą udział w przełomowych eksperymentach w CERN – największym laboratorium fizyki cząstek na świecie? W trakcie wykładu dowiesz się, jakie eksperymenty prowadzą, jak poszukują nowych cząstek i co ich badania mówią nam o materii jądrowej. Przyjrzymy się, jak śląska myśl naukowa przyczynia się do odkryć na skalę globalną!