Podczas rozmowy przedstawimy słuchaczom, jak w sposób ciekawy i efektywny wprowadzać elementy metody projektu edukacyjnego podczas lekcji i zajęć z matematyki. Na podstawie własnych doświadczeń opowiemy, czym jest metoda projektu i jak sami jej używamy, starając się, żeby zajęcia z matematyki były ciekawsze, a uczniowie i studenci wynosili z nich nie tylko wiedzę, ale także kompetencje miękkie, dobrze się przy tym bawiąc. Pokażemy na przykładach, w jaki sposób realizować zarówno małe, krótkotrwałe projekty, jak i duże, które angażują wielu uczniów i wymagają czasu.

Ludwik XIV, król Francji w latach 1654–1715, zwany też Ludwikiem Wielkim – to postać niejednoznaczna. Wspaniały władca, reformator polityczny i gospodarczy, miłośnik sztuki, ale też tyran, podżegacz wojenny i bezwzględny prześladowca. Jego czasy to okres bezprecedensowego rozkwitu Francji. Francuska kultura i sztuka stały się wzorem do naśladowania, a język francuski – jednym z najważniejszych elementów komunikacji w całej Europie.

Jedną z cech definiujących język ludzki jest kreatywność, zwana również produktywnością lub otwartością systemu językowego (Chomsky 1969). Jednym z przejawów tej cechy jest zdolność użytkowników języka do tworzenia nowych wyrażeń, które z czasem i w pewnych okolicznościach mogą stać się trwałymi składnikami leksykonu danego systemu językowego. Celem niniejszego wykładu jest przedstawienie technik morfologicznych, które użytkownicy języka mają do dyspozycji w celu tworzenia nowych słów.

Popularyzujemy wiedzę z zakresu marketingu i handlu. Przyjdź do nas, aby sprawdzić i poszerzyć swoją wiedzę w tym obszarze poprzez udział w grze Marketingowe koło fortuny lub przez podjęcie wyzwania w rozwiązaniu tematycznych krzyżówek. Dodatkowo dowiesz się, jak tworzyć efektywne treści w mediach społecznościowych oraz zapoznasz się z tematyką eko-marketingu poprzez praktyczne zaprojektowanie odzieży. Zorganizujemy również miniwarsztaty, dzięki którym zapoznamy Cię z procesem zakupowym online.

Powstanie i rozwój neuronauk otwarły drogę do badania dotąd niedostępnych aspektów doświadczenia religijnego, a mianowicie do tego, w jaki sposób przebiegają one w mózgu. Pozwoliło to badaczom religii - w tym teologom - na konfrontację dotychczasowych przekonań (np. założeń dotyczących tego, jak funkcjonuje człowiek w przeżyciu religijnym, na ile ma ono "duchowy" charakter) z zupełnie nową wiedzą. To z kolei prowadzi do nowych pytań...

Są dorośli, wykształceni, mają pracę. Wydaje się, że kolejnym krokiem powinno być usamodzielnienie się, rozpoczęcie życia na własny rachunek, założenie rodziny. Dlaczego jednak tak wielu młodych dorosłych nie potrafi wyfrunąć z rodzinnego gniazda? Według danych Eurostatu prawie 40% Polaków w wieku 25–34 lat nadal mieszka z rodzicami. Czy to wygoda, problemy finansowe, przywiązanie do rodziców, a może lęk przed dorosłością? Jak wspólne zamieszkiwanie młodych dorosłych z rodzicami wpływa na jakość życia rodzinnego?

Zastanawiasz się czasem, jak napięcie mięśniowe wpływa na Twoje codzienne funkcjonowanie? A może chcesz dowiedzieć się, jak relaksacja może odmienić Twoje życie? Podczas tych warsztatów poznasz związki między napięciem mięśniowym a stanem umysłu i psychiką, nie tylko teoretycznie, ale przede wszystkim praktycznie. Dowiesz się, dlaczego ważne jest zrozumienie tej relacji i jakie korzyści może przynieść świadome zarządzanie napięciem mięśniowym.

Wystawa będzie zróżnicowaną prezentacją prac zrealizowanych w pracowni ceramiki przez studentów i dyplomantów. Znajdą się tam zarówno obiekty czysto rzeźbiarskie stanowiące indywidualną interpretację zadanego tematu, jak i formy użytkowe, wykonane przy zastosowaniu różnych technik pracy w glinie. Dopełnieniem ekspozycji będzie pokaz slajdów dokumentujących proces pracy w glinie.

Mimo że zjawisko przywłaszczeń kulturowych nie jest nowe, dopiero stosunkowo niedawno zaczęło ono przenikać do społecznej świadomości oraz przyciągać uwagę badaczy z różnych dyscyplin naukowych. Pojęcie przywłaszczenia kulturowego odnosi się do wykorzystywania elementów jednej kultury przez członków innej kultury w sposób dekonstruujący oraz zniekształcający znaczenie tej drugiej, utrwalający nierówności między grupami, wzmacniający stereotypy oraz odznaczający się brakiem uznania źródła kultury wykorzystywanej.

W ramach warsztatu uczestnicy zostaną wprowadzeni w złożony świat procesów decyzyjnych Unii Europejskiej. Poprzez wcielenie się w rolę europosłów będą mogli eksplorować mechanizmy legislacyjne oraz dynamiczne relacje między instytucjami UE. Przeżyją debaty, głosowania i negocjacje, co pozwoli im lepiej zrozumieć wyzwania stojące przed unijnym systemem politycznym. Dzięki tej interaktywnej analizie uczestnicy zdobędą wgląd w procesy demokratyczne oraz sposoby podejmowania decyzji na szczeblu europejskim.