W łacinie experientia oznacza wiedzę, którą możemy posiąść poprzez ponawiane próby. Eksperiencja w języku polskim oznacza doświadczenie lub biegłość w danej dziedzinie. InterEksperiencje to neologizm łączący stare i nowe, będący również tym, co wypełnia przestrzeń pomiędzy doświadczeniem i biegłością.

Czy prawo zawsze idzie w parze ze sprawiedliwością? A może system karny to narzędzie represji, które nie zawsze działa na korzyść społeczeństwa? W ramach naszego wydarzenia poddamy prawo karne osądowi – przyjrzymy się jego celom, funkcjom i skuteczności. Razem z wami zastanowimy się, czy kara zawsze jest sprawiedliwa i jak prawo karne wpływa na nasze życie. Wspólnie porozmawiamy m.in. na tematy, takie jak: Czy więzienia resocjalizują, czy może generują kolejne problemy? Jak zapewnić poczucie sprawiedliwości pokrzywdzonemu i społeczeństwu?

Eksperymentowanie z dźwiękiem i dyskusja o eksperymentach w sztuce. <br>1. Re-Lekcja. Przybliżymy działalność Studia Eksperymentalnego Polskiego Radia i zaprosimy do stworzenia Re-Lekcji, czyli eksperymentalnego utworu inspirowanego Lekcją Rudnika, składającego się z różnych dźwięków: mowy, instrumentów tradycyjnych oraz wykonanych z odpadów, dźwięków natury i samego Festiwalu Nauki. Uczestnicy sami przygotują instrumenty, na których zagrają (butelki, koło rowerowe, metal) zgodnie z ideą „zagraj, nie wyrzucaj”.

Zapraszamy do fascynującej podróży przez ludzkie ciało! W Laboratorium Doktora Kostiana odkryjesz, jak funkcjonuje ciało człowieka – od układu kostnego i mięśniowego po narządy wewnętrzne i zmysły. Z pomocą realistycznych modeli, puzzli edukacyjnych, quizów i krzyżówek anatomicznych pokażemy Ci, co znajduje się pod powierzchnią skóry. Zobaczysz, jak zbudowany jest kręgosłup, jak pracują stawy, gdzie znajduje się serce i co ukrywa się w czaszce.

Inspiracją do wykładu był wyjazd badawczy do Brazylii, który odbyłam w 2024 roku. Niejako na marginesie prowadzonych badań obserwowałam dzieła najważniejszego modernistycznego architekta brazylijskiego XX wieku – Oscara Niemeyera. Jego śmiałe realizacje poznawałam w Belo Horizonte, São Paulo oraz w Niterói. Jednakże największym i najbardziej zaskakującym projektem Niemeyera była obecna stolica kraju, czyli Brasília. W trakcie wykładu, oprócz przedstawienia burzliwej historii budowy Brasílii, podzielę się również własnymi refleksjami z pobytu w tym mieście.

Ocieplenie klimatu w ciągu ostatnich lat stało się gorącym tematem rozmów. Wśród opinii publicznej krąży również wiele dezinformacji i fake newsów na jego temat. Podczas wykładu zostanie przybliżony temat gazów cieplarnianych i węgla w środowisku naturalnym, jak również ich rola w naturalnym cyklu życia na ziemi.

Na podstawie jednego ze znanych tekstów Henryka Sienkiewicza przeprowadzimy cykl eksperymentów językowych oraz przyrodniczych, dzięki którym poszerzymy możliwości interpretacyjne młodych odbiorców lektur. Wszystko to będzie możliwe dzięki nowatorskiej mikrologii, czyli idei interpretacji międzydyscyplinarnej nazwanej i opisanej przez Aleksandra Nawareckiego, profesora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Głównym celem działalności ucznia-mikrologa będzie zobaczenie świata przedstawionego w jego szczególe.

Na naszym stanowisku odwiedzający będą mieli okazję zapoznać się z światem zoologii, jakiego dotąd nie znali. Czekają na nich zagadki, ciekawostki i ogrom zabawy. Razem z nami będzie prawdziwa mumia kota, czaszki, których będzie można dotknąć, i bezkręgowce z całego świata. Najodważniejsi goście będą mogli wziąć do ręki żywego karaczana madagaskarskiego.

Stanowisko wyposażone jest w nowoczesny symulator pociągu osobowego Impuls 36WEa z monitorem 8K, który umożliwia sprawdzenie sił uczestników Festiwalu w roli maszynisty. Wsparciem będą instruktorzy, którzy wskażą zasady prowadzenia pociągu, przedstawią ciekawostki ze świata transportu kolejowego. Dodatkową atrakcją będą rzeczywiste stanowiska do badań psychotechnicznych maszynistów, kierowców rajdowych czy pilotów samolotów itp., które pozwolą na sprawdzenie swoich sił i predyspozycji do wykonywania tych zawodów.

Uczestnicy warsztatu poznają prawidłowości rozwoju poznawczo-emocjonalnego dziecka. Dowidzą się jak wspierać rozwój dziecka i czego nie robić, aby był on optymalny.