Bunkier Nauki to flagowy projekt popularnonaukowy AGH w Krakowie, który od ponad 4 lat udowadnia, że rzetelna wiedza może być pasjonująca i przystępna. Z dorobkiem ponad 100 odcinków i społecznością ponad 40 tys. stałych odbiorców na YouTube i ponad 10 tys. na Spotify, Bunkier Nauki jest jednym z najdynamiczniej rozwijających się kanałów tego typu w Polsce. Na kanale YouTube i Spotify podcastu znajdziemy ok. godzinne rozmowy z naukowcami i popularyzatorami nauki na różne tematy naukowe.

Blog Profesorskie Gadanie powstał w 2005 roku (od 2018 kontynuacja pod nowym adresem) jako element szerszego procesu dojrzewania do idei otwartego uniwersytetu i nauczania hybrydowego, a także jako próba przełamania pewnych barier oraz przyswajania nowych technologii w czasie trzeciej rewolucji technologicznej. Dla pracownika akademickiego to jeszcze jedna forma komunikacji i doskonalenie nauczycielskiego warsztatu pracy. Upowszechnianie wiedzy przez dr. hab. Stanisława Czachorowskiego, prof.

Fizjoterapeuta, dietetyk, popularyzator zdrowia. Twórca „Jak dożyć setki” i autor bestsellerowych książek o długowieczności. Pokazuje, że mamy większy wpływ na swoje zdrowie i swą przyszłość, niż może się wydawać. Z pomocą nauki szuka sposobów na długie życie w dobrej formie – i opowiada o nich tak, żeby chciało się z tej wiedzy korzystać.

Dr nauk biologicznych Polskiej Akademii Nauk (Instytut Biologii Doświadczalnej im. M. Nenckiego w Warszawie) w dyscyplinie neurochemia, biolożka, neurobiolożka. Autorka publikacji naukowych z własnych wyników badań dotyczących choroby Alzheimera. Wykładowczyni akademicka (SWPS oraz WSB - współtwórczyni kierunku "Neurodietetyka"), członkini Rady Naukowej Polskiego Towarzystwa Psychodelicznego oraz Polskiego Instytutu Mindfulness. Prowadzi podcast popularyzujący neuronaukę oraz medycynę stylu życia "Umyślnie", dawniej "Wojsiat ogólnie" w Newonce.

NaukowoTV to popularnonaukowy kanał na YouTube poświęcony naukom o Ziemi. Jego twórca, Krzysztof Poznański, udowadnia, że nauka to nie zbiór suchych definicji, lecz fascynująca przygoda, która potrafi zachwycać, bawić i rozpalać wyobraźnię. Flagowe serie, takie jak „Historia Ziemi”, „Kontynenty i oceany świata” czy „Układ Słoneczny”, łączą rzetelną wiedzę z atrakcyjną narracją. Korzystają z nich uczniowie i studenci, a materiały NaukowoTV docierają do setek tysięcy widzów.

Popularyzator nauki, podejmujący tematy związane z naukami ścisłymi, kosmosem, edukacją klimatyczną i ekologią. Jego twórczość w internecie regularnie dociera do kilku milionów osób miesięcznie. Ma doktorat z chemii, przez wiele lat pracował w instytucie badawczym, zajmując się badaniem potencjalnych leków przeciwnowotworowych. Fan starych książek sci-fi, polskiej przyrody i filmów dokumentalnych. W internecie opowiada o kosmosie, różnicy między szczypiorem a szczypiorkiem, oraz o tym, dlaczego Napoleon nie wiedział o istnieniu dinozaurów.

Doktor inżynierii biomedycznej i jeden z najbardziej rozpoznawalnych popularyzatorów nauki w polskim internecie. Od 2021 roku tworzy materiały wideo na TikToku, Instagramie i YouTubie, gdzie jego profile śledzi łącznie ponad 1,8 miliona użytkowników. W krótkich, dynamicznych filmach tłumaczy biologię, chemię i medycynę, łącząc rzetelną wiedzę z humorem, eksperymentami i codziennymi przykładami. Jako jedyny Polak trafił na globalną listę najbardziej angażujących twórców popularyzujących wiedzę.

Politolog, psycholog, prorektor ds. nauki w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach. Koordynatorka i liderka licznych projektów naukowych (NCN, COST CA15207, Horyzont) oraz społecznych, realizowanych we współpracy z jednostkami samorządu terytorialnego. Jej zainteresowania naukowe plasują się w obszarze psychologii polityki, w szczególności psychologicznych determinantów zachowań politycznych oraz wierzeń konspiracyjnych. W ostatnich latach aktywnie działa na rzecz społecznej aktywizacji najstarszego segmentu obywateli (również jako dyrektor Centrum Badawczego Społecznej Aktywizacji Seniorów).

Doktor nauk ekonomicznych, profesor uczelni na Uniwersytecie Śląskim, ekspertka w obszarze zastosowań technologii informacyjnych w polityce społecznej oraz analizie Big Data w ochronie zdrowia. Autorka ponad 70 publikacji naukowych, wykładowczyni i konsultantka współpracująca z sektorem publicznym i biznesem w projektach cyfryzacyjnych. Członkini zespołu międzynarodowego projektu „Trust in European Democracies" (Horyzont Europa) oraz projektu „Śląskie. Obserwatorium edukacji".