EQ kontra AI. Czy maszyny mogą rozumieć emocje?

Czy inteligencja emocjonalna (EQ) rzeczywiście decyduje o sukcesie w życiu i pracy, czy raczej jest jednym z najbardziej przecenianych pojęć współczesnej psychologii popularnej? W trakcie wykładu przyjrzymy się genezie koncepcji EQ – od badań Petera Saloveya i Johna D. Mayera po jej popularyzację przez Daniela Golemana. Następnie skonfrontujemy najczęściej powtarzane tezy z wynikami badań naukowych:
– czy EQ można rzetelnie mierzyć;
– w jaki sposób zróżnicowanie EQ wiąże się z cechami osobowości i inteligencją poznawczą badanych;

Inteligentne szukanie igły w stogu siana. Czy kopalniane hałdy kryją supermateriał przyszłości?

Śląsk od pokoleń stoi na węglu (dosłownie i w przenośni), ale czy wiedzieliście, że w „czarnym złocie” i zwykłej sadzy kryje się technologiczny Graal? Nanorurki węglowe to supermateriał przyszłości – 100 razy wytrzymalszy od stali, lżejszy od aluminium i przewodzący lepiej niż miedź. Problem w tym, że ich produkcja przypomina szukanie igły w stogu siana. W miliardach podobnych nanorurek musimy odnaleźć te, które zrewolucjonizują elektronikę czy medycynę. Zapraszam w fascynującą podróż – od śląskich hałd po nanotechnologiczne laboratoria.

dr inż. Andrzej Dzienia

Dr inż. Andrzej Dzienia to adiunkt na Politechnice Śląskiej i ekspert w dziedzinie chemii polimerów oraz inżynierii nanomateriałów, który w swoich badaniach zajmuje się m.in. selektywną izolacją jednościennych nanorurek węglowych przy użyciu polimerów skoniugowanych. Jako kierownik prestiżowych grantów (m.in. SONATA NCN) oraz TANGO (NCBR), a także autor 31 publikacji w czasopismach o wysokim współczynniku wpływu i 9 przyznanych patentów, aktywnie łączy pracę naukową z działalnością biznesową. Jest współzałożycielem spółki spin-off Ribosense Sp. z o.o.

Inteligentne miasta – kiedy dane zaczynają mówić

Współczesne miasta generują ogromne ilości danych – o ruchu, środowisku, sposobie korzystania z przestrzeni czy funkcjonowaniu infrastruktury. Coraz częściej mówi się więc o inteligentnych miastach. Co właściwie sprawia, że miasta takimi się stają? Czy same dane wystarczą? Podczas wykładu zaprezentowane zostaną narzędzia, dzięki którym można przewidywać przyszłe zmiany. Podamy przykłady zbieranych danych oraz w powiemy, w jaki sposób można je wykorzystać.

Kto czyta umowy, ten nie błądzi – warsztaty na temat umów życia codziennego

Podczas warsztatów przyjrzymy się najczęściej spotykanym umowom z życia codziennego, takim jak: umowa najmu, umowa zlecenia czy umowa sprzedaży. Wspólnie przeanalizujemy ich przykładowe wzory, zwracając uwagę na kluczowe postanowienia, potencjalne ryzyko oraz zapisy, które mogą budzić wątpliwości. Uczestnicy będą mieli okazję zastanowić się, jakie elementy powinna zawierać bezpieczna umowa, czego w niej nie może zabraknąć oraz na co szczególnie warto uważać przed złożeniem podpisu. Warsztaty mają charakter praktyczny; stawiamy na wspólne czytanie, analizę i dyskusję.

Neurostwory. Jak Twoja inteligencja czyta emocje

Czy wiesz, że emocje są zaraźliwe, a ich rozpoznawanie to jedna z najważniejszych odmian inteligencji? Emocje są cennymi danymi, a inteligencja emocjonalna pozwala nam je odczytywać. Podczas warsztatów zmienimy abstrakcyjne uczucia w obiekty. Zastanowimy się wspólnie, czy dziś czujesz się bardziej kanciasty, czy może miękki i wielobarwny jak puszysty obłok? Wykorzystamy masę plastyczną, druciki, sensoryczne dodatki…. Każdy uczestnik zbuduje własny model swojego emocjonalnego stanu, a następnie połączy go z modelami innych osób, tworząc wspólny ekosystem.

mgr Agata Kustwan

Agata Kustwan (ur. 2001) absolwentka Akademii Sztuk Pięknych w Katowicach oraz studentka psychologii i arteterapii na Uniwersytecie Śląskim. W swojej pracy zawodowej łączy świat sztuk wizualnych z wiedzą o psychice człowieka. Jako doświadczona arteterapeutka prowadziła liczne warsztaty, współpracując m.in. z Kinem Kosmos oraz Stowarzyszeniem Amazonki. Swoje doświadczenie w popularyzacji nauki budowała również podczas 7. i 9. edycji Śląskiego Festiwalu Nauki Katowice.

Kolory inteligencji. Arteterapia w relacji rodzic–dziecko

Możliwość uczestnictwa w grupowych warsztatach arteterapii, której głównym językiem i narzędziem działania jest sztuka. Warsztaty skupiają się na wykorzystaniu ekspresji twórczej jako narzędzia wzmacniającego dialog między rodzicem a dzieckiem. Poprzez wspólne działania arteterapeutyczne uczestnicy rozwijają inteligencję emocjonalną, ucząc się rozpoznawania i wyrażania uczuć w bezpiecznej przestrzeni, pod okiem kadry arteterapeutycznej reprezentującej Koło Naukowe Arteterapii UŚ.