dla doroslych

Na rozwój regionu składa się wiele aspektów, a punkt rozważań zwykle skupia się na strukturze społeczności. Czy jesteśmy w stanie zapobiec ujemnym trendom demograficznym? Czy województwo śląskie jest miejscem wspierającym młode osoby? Co mogłoby zapewnić jego atrakcyjność? Czego potrzebują młodzi, by rozwijać swoje talenty i budować stabilizację? W czasie wykładu zaprezentujemy głos młodych mieszkańców Śląska – wyniki badań, wnioski oraz rekomendacje Rady Młodych Miasta Nauki, płynące z realizacji projektu „Potrzeby młodych mieszkających na Śląsku. Teraźniejszość i przyszłość.

Wykładowca skupi się na dziedzictwie, jakie pozostawił po sobie program Apollo, i jego wpływie na współczesną eksplorację Kosmosu. Opowie o tym, jak misje na Księżyc przyczyniły się do rozwoju nauki i nowych technologii, które wykorzystujemy do dziś – zarówno w przestrzeni kosmicznej, jak i w codziennym życiu. Przeanalizuje również, jak sukcesy i wyzwania programu Apollo wpłynęły na projektowanie współczesnych misji, takich jak program Artemis, oraz na rozwój międzynarodowej współpracy kosmicznej.

Według danych ONZ mniej niż 30% naukowców na całym świecie to kobiety. Badania wykazały, że kobiety są od najmłodszych lat często zniechęcane do kariery w zawodach związanych z naukami ścisłymi. Ponadto wciąż niezwykle silne są stereotypy, że kobiety mniej nadają się do uprawiania nauki niż mężczyźni. Trudno się zatem dziwić, że są one mniej zainteresowane karierami w dziedzinie STEM (akronim od angielskich słów: science, technology, engineering, mathematics).

Środowisko kosmiczne nie jest naturalnym środowiskiem, w którym życie takie, jakie znamy na Ziemi, może trwać i się rozwijać. Przestrzeń kosmiczna jest niebezpieczna z wielu powodów. Jednym z nich jest promieniowanie. Szczególnie narażeni są na nie astronauci, którzy doświadczają większej ekspozycji, szczególnie w czasie rozbłysków słonecznych. Ochrona astronautów to poważne wyzwanie.

Dr Anna Chrobry urodzona w województwie śląskim, gdzie również zaczęła swoją kosmiczną przygodę w Planetarium Śląskim w ramach praktyk studenckich, opowie o ekscytujących osiągnięcia programu Artemis i jego roli w podróży z powrotem na Księżyc oraz dalej na Marsa. Już za dwa lata, w 2026 roku, wrócimy na Księżyc. Nowy program księżycowy został nazwany Artemis od imienia greckiej bogini łowów i siostry bliźniaczki Apolla.

Sztuczna inteligencja coraz wyraźniej pojawia się na horyzoncie doświadczenia współczesnego człowieka. I chociaż AI jest owocem nauk ścisłych, to szeroko rozumiana humanistyka pozwala nam odpowiednio sproblematyzować to wydarzenie – a jest ono bez precedensu w historii naszej cywilizacji. Dzięki filozofii, literaturze i sztuce możemy zadawać pytania wykraczającego poza analizy naukowo-techniczne. O topozofii (czyli świeckiej metafizyce Stanisława Lema), o możliwej postsekularnej interpretacji zachodzących przemian oraz o ewolucji homo sapiens z dr.

Chcesz wyjechać na studia, zrealizować projekt badawczy w USA lub nawiązać współpracę z amerykańskimi badaczami? Dołącz do największego programu wymiany akademickiej i kulturowej Stanów Zjednoczonych! Przyjdź na nasze stoisko i dowiedz się, jakie stypendia oferujemy.

Dr Maciej Płaza – prozaik, tłumacz, eseista – podczas wykładu omówi koncept topozofii, czyli możliwej hierarchii bytów, którą Lem w różnych konwencjach – eseistycznej, futurologicznej, groteskowej – przedstawiał w swojej twórczości. Według pisarza topozofia była sposobem Lema na zbudowanie laickiej metafizyki oraz wyjście z egzystencjalnego i poznawczego zamknięcia, jakim jest bytowanie w formie ludzkiej na Ziemi. Jest to koncept ciągle aktualny, a jego weryfikacja staje się coraz bardziej realna, co pokazuje najnowszy postęp w dziedzinie sztucznej inteligencji.

Stres uważany jest za nieodłączną konsekwencję rozwoju cywilizacyjnego. Badania pokazują, że drastycznie wzrósł odsetek osób, które nieustannie odczuwają stres. W 2022 r. stresu w pracy przynajmniej raz w tygodniu doświadczało aż 67% badanych, a to o 5 % więcej niż rok wcześniej. Blisko co piąty ankietowany Polak (22,15%) twierdzi, że codziennie doświadcza stresu. Przewlekły stres często prowadzi do zaburzeń związanych z funkcjonowaniem psychospołecznym, a także do chorób somatycznych.

Zajęcia dla osób zainteresowanych pracą nad swoim rozwojem będą polegały na realizacji zadań praktycznych opartych na ekspresji artystycznej zaproponowanych przez osobę prowadzącą –nie są jednak wymagane ani potrzebne żadne artystyczne umiejętności. Głównym celem zajęć jest stworzenie okazji do pracy nad/z własnymi doświadczeniami, pomoc w bezpośrednim doświadczaniu tworzenia oraz w uczeniu się tego, jak patrzeć, aby zobaczyć w ekspresji artystycznej – zwłaszcza amatorskiej, prywatnej – ukryte własne doświadczenia życiowe.