Inteligencja wizualno-przestrzenna odgrywa istotną rolę w procesie uczenia się języków obcych, szczególnie w przypadku systemów pisma opartych na znakach, takich jak japońskie kanji. Podczas warsztatów uczestnicy poznają mechanizmy zapamiętywania oparte na analizie wizualnej i skojarzeniach znaczeniowych na przykładzie znaków logograficznych pochodzenia chińskiego, stanowiących podstawowy element pisma japońskiego. Pokażemy, jak struktura znaków, złożonych z mniejszych elementów zwanych kluczami lub radykałami, odzwierciedla ich znaczenie i ułatwia proces uczenia się. Uczestnicy dowiedzą się, w jaki sposób identyfikować powtarzające się komponenty oraz wykorzystywać je do budowania efektywnych strategii pamięciowych. Warsztaty obejmą także wprowadzenie do japońskiej kaligrafii jako formy wspierającej proces poznawczy: w części praktycznej uczestnicy spróbują samodzielnie pisać wybrane znaki tuszem i pędzlem, łącząc wiedzę językową z doświadczeniem artystycznym.
Wydarzenie
Czas rozpoczęcia
Czas zakończenia
Liczba uczestników
25
Typ interakcji
Na żywo
Kod
274
Dostępność miejsc
Brak miejsc
Rejestracja
Nie wymagana
Przedmiot
Kod
warsztaty_10_069
Grupa docelowa
Pozostali prowadzący
lic. Aleksandra Woryna, lic. Ewa Matecka, lic. Kamila Pindelska, lic. Alicja Łysik, lic. Aleksandra Stępień, lic. Maria Zielecka, dr Maria Spiechowicz
Wiek od
0lat
Wiek do
0lat
Prowadzący
lic. Martyna Antoszkiewicz
Jednostka
Wydział Humanistyczny
Rodzaj aktywności
Typ interakcji
Na żywo
Instytucja
Uniwersytet Śląski w Katowicach
Język aktywności