Ciągle zasadne są pytania, czy będziemy potrafili przewidzieć i kontrolować rozwój sztucznej inteligencji. Nowa technologia wkracza w niemalże każdy rodzaj ludzkiej aktywności. Czy nasza kreatywność nie zostanie przez to w jakimś stopniu stępiona? Stawiam te pytania w kontekście projektowania współczesnego komunikatu wizualnego.

Po latach euforii związanej z opowieściami o Web 2.0 i społecznościowej rewolucji coraz częściej pojawiają się głosy o kryzysie, a nawet i końcu tej sielanki. Faktycznie, wielkie platformy medialne w swojej zachłanności i żądzy kontroli traktują użytkowników jak informacyjne wampiry, a wyglądająca zza rogu sztuczna inteligencja na ich widok także się oblizuje.

Poznaj pionierski wkład wczesnych artystów cyfrowych, którzy utorowali drogę dzisiejszej kreatywności opartej na sztucznej inteligencji. Zagłębimy się w to, jak ich przełomowe prace w dziedzinie sztuki generatywnej, konceptualnej i baz danych przygotowały grunt pod współczesną sztukę sztucznej inteligencji. Odkryj znaczenie myślenia koncepcyjnego w tworzeniu unikalnych wyników generowanych przez sztuczną inteligencję. Odblokuj nowe możliwości i przesuwaj granice kreatywności w dobie sztucznej inteligencji.

Istotnym wyzwaniem dla artystów wizualnych jest realizacja ich specyficznej wizji twórczej przy użyciu generatywnych modeli AI. Chociaż podpowiedzi tekstowe są potężnym narzędziem, generowane obrazy często odbiegają od zamierzonej koncepcji artysty. W niniejszej prezentacji zbadano metody, które ułatwiają artystom większą kontrolę nad wynikami generowanymi przez sztuczną inteligencję, przezwyciężając w ten sposób ograniczenia konwencjonalnych technik podpowiedzi.

Sztuczna inteligencja (AI) w połączeniu z danymi satelitarnymi oferuje przełomowe możliwości monitorowania konfliktów zbrojnych, umożliwiając precyzyjną analizę ruchów wojsk, wykrywanie zniszczeń infrastruktury oraz ocenę skutków humanitarnych. W wystąpieniu omówione zostaną kluczowe zastosowania tych technologii, w tym automatyczne wykrywanie pojazdów/obiektów wojskowych. Jednocześnie podkreślone zostanie ryzyko związane z błędami w algorytmach, manipulacją danymi, naruszeniem prywatności oraz eskalacją konfliktów z powodu nadmiernego polegania na zautomatyzowanych systemach decyzyjnych.

Debata poświęcona omówieniu wyników prac zespołu Zielonej Strefy Nauki, łączących analizę urbanistyczno-architektoniczną i krajobrazową z wynikami badań naukowych. Przedstawione zostaną kluczowe dokumenty, takie jak analiza urbanistyczno-architektoniczna, Strategia Rozwoju Przestrzennego Kampusu Katowickiego Uniwersytetu Śląskiego na lata 2025–2035 oraz raport – wytyczne projektowe oparte na psychologii środowiskowej i neuronauce.

Zapraszamy wszystkich, którzy chcą się dowiedzieć, jak zostać komentatorem e-sportowym! Na warsztatach omówimy kluczowe umiejętności niezbędne do komentowania meczów i turniejów e-sportowych – od dynamicznego języka po techniki opisywania akcji na żywo.

W wykładzie przedstawię podstawy biologiczne procesów genetycznych, w tym sposoby dziedziczenia cech i skłonności do różnych chorób. Wykład będzie przydatny tym wszystkim, którzy nie będąc fachowcami w tej dziedzinie, zastanawiają się, jak uwarunkowania genetyczne mogą się przełożyć się na ich rozwój osobisty i zdrowie.

Kosmiczny Teleskop Jamesa Webba to instrument służący do obserwacji kosmosu w podczerwieni. Jego misja rozpoczęła się 25 grudnia 2021 roku, a jej najważniejszymi celami są: obserwacje pierwszych gwiazd powstałych po Wielkim Wybuchu, badanie formowania się i ewolucji galaktyk, badanie powstawania gwiazd i systemów planetarnych. Warsztaty są unikatową okazją do zgłębienia fascynującego świata astronomii.

Kosmiczny Teleskop Jamesa Webba to instrument służący do obserwacji kosmosu w podczerwieni. Jego misja rozpoczęła się 25 grudnia 2021 roku, a jej najważniejszymi celami są: obserwacje pierwszych gwiazd powstałych po Wielkim Wybuchu, badanie formowania się i ewolucji galaktyk, badanie powstawania gwiazd i systemów planetarnych. Warsztaty są unikatową okazją do zgłębienia fascynującego świata astronomii.