Celem panelu jest wspólna refleksja nad tym, jak skutecznie realizować edukację zdrowotną w polskiej szkole. Uczestnicy panelu dyskusyjnego pt. Przyszłość edukacji zdrowotnej – między marzeniem a rzeczywistością spróbują odpowiedzieć na pytanie, jak połączyć ambitne wizje i ideały edukacji prozdrowotnej z codzienną rzeczywistością systemu oświaty, możliwościami instytucji oraz potrzebami i obawami społeczeństwa.

Celem panelu dyskusyjnego jest poszukiwanie odpowiedzi na pytanie, jakie działania na szczeblu krajowym i międzynarodowym wspierają rozwijanie cyfrowej samoświadomości i odporności psychicznej uczniów funkcjonujących w świecie cyfrowym.

Spotkanie ze Sławoszem Uznańskim i prezentacja specjalnego zestawu VR przygotowanego przez Europejską Agencję Kosmiczną. Nasz astronauta opowie o swojej podróży na Międzynarodową Stację Kosmiczna. Jednocześnie zaprezentowana zostanie V0GUE – aplikacja szkoleniowa ISS IVA, mająca na celu zapoznanie astronautów z układem stacji i przygotowanie ich do radzenia sobie z sytuacjami awaryjnymi, takimi jak pożary na pokładzie czy ewakuacja. Dzięki niej widzowie będą mogli zajrzeć za kulisy szkolenia astronautów.<br>

Rozmowa o wyzwaniach i nadziejach eksperymentów w naukach społecznych.

Inauguracja Festiwalu wraz z wyjątkowym pokazem otwarcia prowadzonym przez duet najlepszych popularyzatorów i eksperymentatorów z zakresu nauk ścisłych w Polsce - musisz to zobaczyć! <br>Festiwal zostanie zainaugurowany przez przedstawiciele organizatorów i gospodarzy, którzy uruchomią maszynę Goldberga zbudowaną specjalnie na tę okazję przez wyjątkowe osobistości polskiego świata eksperymentów: dr hab. Jerzego Jarosza, prof. UŚ oraz dr Wiktora Niedzickiego! Będzie się działo:)

Słynny Wielki Zderzacz Hadronów to największa i najpotężniejsza maszyna świata. Czy potrafisz go kontrolować i znaleźć nowy budulec rzeczywistości? To twoja szansa, by spróbować!<br> <br>W tym dynamicznym, interaktywnym i pełnym humoru pokazie naukowym zmierzysz się z innymi uczestnikami w serii emocjonujących wyzwań, próbując samodzielnie odkryć nową cząstkę elementarną.<br> <br>Nie zapomnij telefonu – będzie potrzebny do zabawy!

Projekt AZYL to próba stworzenia bezpiecznej przestrzeni. Rozpościerająca się nad odbiorcami lewitująca forma przyjmuje funkcję schronu – bezpiecznego miejsca. Równocześnie może wydać się elementem obcym, niepokojącym, który podważa zasady grawitacji i stałości. Kontrastuje z zastaną przestrzenią architektoniczną.<br>Przestrzeń AZYLU stanowi miejsce spotkania, zaprasza do interakcji. Prowizoryczny punkt gastronomiczny pod lewitującą formą, utworzony ze zróżnicowanych, najłatwiej dostępnych elementów jest otwarty dla każdego przechodnia.

Rozmowa o przyszłości polskiej nauki z udziałem dr Karoliny Zioło-Pużuk, Wiceminister Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz dyrektora generalnego ŚFN - prof. dr hab. Ryszarda Koziołka.

Odkryliśmy już trzeci obiekt, który wleciał do Układu Słonecznego z przestrzeni międzygwiezdnej. Dzięki tym kosmicznym posłańcom możemy dowiedzieć się więcej fascynujących rzeczy na temat rejonów kosmosu, do których póki co nie jesteśmy w stanie się zapuścić. Co opowiedziały nam obiekty 1I/Oumuamua, 2I/Borisov i 3I/ATLAS?

Czy zadaniem Rady jest standaryzowanie i kodyfikowanie języka? Czy ma się zajmować tylko normatywizowaniem ortografii? Czy do jej zadań należy stanowienie granicy między błędem a innowacją językową. Czy oczekiwania wobec RJŚ są/ mogą być/ powinny być takie same jak wobec RJP? <br>Debata ma służyć konfrontacji społecznych oczekiwań z możliwościami Rady i rozwianiu kilku potocznych