Sceny 9. ŚFN
RYNEK IDEI MIASTA NAUKI
Partner Scen: Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego
Profilaktyka układu kostnego - Przesiewowe densytometryczne badanie gęstości kości z kości piętowej
Zdrowe kości stanowią podstawę sprawnego poruszania się, utrzymania równowagi i dobrej jakości życia w każdym wieku. Niestety, wraz z wiekiem u wielu osób dochodzi do stopniowej utraty masy kostnej – proces ten może prowadzić do osteopenii, a następnie osteoporozy.
Model 3d jelita grubego ścieżka edukacyjna / obrazy kolonoskopii
„Jelito Grube 3D” to nowatorska, interaktywna akcja edukacyjna Fundacji STOMAlife, która w wyjątkowy sposób przybliża temat profilaktyki raka jelita grubego i chorób układu pokarmowego. Wchodząc do wnętrza 12-metrowego, dmuchanego modelu jelita, uczestnicy odbywają symboliczny spacer przez zdrowy fragment oraz dziewięć realistycznie odwzorowanych zmian chorobowych – m.in. polipy, uchyłki, stany zapalne, chorobę Leśniowskiego-Crohna, wrzodziejące zapalenie jelita grubego i raka. Każdy etap opatrzony jest komentarzem edukacyjnym, prowadzonym przez wolontariuszy Fundacji.
Chuma Mbambo-Lado
Badaczka miejska zajmująca się nierównościami w zakresie zdrowia i dobrostanu w miastach. Bada, w jaki sposób zmiany klimatu i tereny zielone wpływają na zdrowie oraz samopoczucie mieszkańców, a także jak polityki miejskie i działania społeczności lokalnych mogą pomóc w zmniejszaniu różnic zdrowotnych między różnymi grupami. Jej praca obejmuje miasta europejskie oraz południowoafrykańskie i koncentruje się na osobach często pomijanych w procesach transformacji miejskiej.
dr Ben Still
Wielokrotnie nagradzany fizyk cząstek elementarnych, nauczyciel w szkołach średnich, popularyzator nauki. Autor i redaktor książek popularnonaukowych poświęconych fizyce kwantowej, chemii i fizyce cząstek. Prowadził wykłady i warsztaty na festiwalach nauki oraz w muzeach na całym świecie.
Obecnie pełni obowiązki dyrektora ds. partnerstw w St Paul's School London, gdzie współpracuje ze szkołami i uniwersytetami w całej Anglii, wspierając uzdolnionych uczniów z różnych środowisk w rozwijaniu ich potencjału akademickiego.