Chuma Mbambo-Lado

Badaczka miejska zajmująca się nierównościami w zakresie zdrowia i dobrostanu w miastach. Bada, w jaki sposób zmiany klimatu i tereny zielone wpływają na zdrowie oraz samopoczucie mieszkańców, a także jak polityki miejskie i działania społeczności lokalnych mogą pomóc w zmniejszaniu różnic zdrowotnych między różnymi grupami. Jej praca obejmuje miasta europejskie oraz południowoafrykańskie i koncentruje się na osobach często pomijanych w procesach transformacji miejskiej.

dr Ben Still

Wielokrotnie nagradzany fizyk cząstek elementarnych, nauczyciel w szkołach średnich, popularyzator nauki. Autor i redaktor książek popularnonaukowych poświęconych fizyce kwantowej, chemii i fizyce cząstek. Prowadził wykłady i warsztaty na festiwalach nauki oraz w muzeach na całym świecie. 

Obecnie pełni obowiązki dyrektora ds. partnerstw w St Paul's School London, gdzie współpracuje ze szkołami i uniwersytetami w całej Anglii, wspierając uzdolnionych uczniów z różnych środowisk w rozwijaniu ich potencjału akademickiego.

dr Katie Steckles

Matematyczka mieszkająca w Manchesterze, która prowadzi wykłady i warsztaty oraz pisze o matematyce. Obroniła doktorat w 2011 roku i od tego czasu popularyzuje matematykę w szkołach i na uniwersytetach, podczas festiwali nauki, w programach radiowych i telewizyjnych BBC, w spektaklach teatralnych, książkach oraz w internecie.

dr Alex Baker

Adiunkt i wynalazca z Wydziału Chemii Uniwersytetu w Warwick w Wielkiej Brytanii. Wielokrotnie nagradzany za swoją działalność naukową i popularyzatorską. Tworzy nowoczesne rozwiązania w dziedzinie diagnostyki medycznej, a jego rosnąca międzynarodowa renoma idzie w parze z zaangażowaniem w działalność publiczną w Wielkiej Brytanii. Jego współpraca z takimi mediami jak BBC pozwoliła dotrzeć z popularyzacją nauki do setek milionów odbiorców na całym świecie.

Konkurs „Zespoły mocy. Konkurs projektów studenckich” w ramach 9. ŚFN Katowice

Jeśli jesteś członkinią lub członkiem zespołu „Zespoły mocy. Konkurs projektów studenckich” organizowanego w ramach systemu motywacyjnego w dydaktyce akademickiej (SMoDA) Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach dla mentorów i mentorek zespołów studenckich przygotuj się na wyjątkowe wydarzenie – konkurs dla studenckich zespołów projektowych realizowany w ramach 9. Śląskiego Festiwalu Nauki KATOWICE!

Sumeryjscy bogowie, cybernetyczne sny: mitologia i technika w grze „Ibru”

„Ibru”, nad którą pracuje studio Sundog, to gra oparta na powieści „Anna In w grobowcach świata” Olgi Tokarczuk, ale to nie jedyna frapująca informacja o tym tytule. „Ibru” będzie również oparta o nowatorski system ciągłości psychologicznej bohatera „InteGra”, na opracowanie którego Sundog otrzymał finansowanie z programu FENG. W czasie spotkania dr Piotr Piekutowski będzie rozmawiał o obydwu projektach z Carlosem Castañonem, współzałożycielem Sundog, oraz prof. Pawłem Frelikiem, kierownikiem badań projektu „InteGra”.

Emocean: Gdy emocje spotykają technologię

Emocje to niewidzialny język człowieka, który przenika każdą sferę naszego życia – od codziennych relacji po decyzje podejmowane w sytuacjach stresu. Zrozumienie ich natury fascynuje zarówno psychologów, jak i informatyków, którzy wspólnie próbują odkryć, jak uchwycić i zinterpretować subtelne sygnały ludzkich uczuć. Analiza emocji, obejmująca obserwację mimiki czy tonu głosu staje się dziś pomostem między światem ludzkiego doświadczenia a danymi cyfrowymi.

Stanowisko Uniwersytetu Otwartego UŚ – nauka, eksperymenty i zabawa dla każdego!

Zapraszamy do interaktywnej przestrzeni Uniwersytetu Otwartego UŚ, gdzie nauka łączy się z zabawą, kreatywnością i praktycznym odkrywaniem świata. W ramach stanowiska dzieci i młodzież będą mogły wziąć udział w warsztatach i pokazach prowadzonych przez ekspertów. Co czeka uczestników? Warsztaty praktyczne: przygotowywanie rakiet i instrumentów muzycznych, druk 3D, kodowanie z LEGO, zajęcia o emocjach, pierwsza pomoc, pająki i puzzle anatomiczne oraz zabawy edukacyjne inspirowane historią i kulturą.

To nie magia ABRAKADABRA

W trakcie warsztatów dzieci poznają chemiczną zabawę kolorami, dotkną cieczy nieniutonowskich, wyczarują coś dla siebie. Zapraszamy do poznawania świata fascynującej nauki przez zabawę. Czekamy na najmłodsze klasy. Z nami eksperyment musi się udać.